第1部分 专题1 文言文知识点讲解（课件PPT）-【鼎成中考·精准提分】2023河南中考语文精讲册

第一部分　古诗文阅读 专题一　文言文阅读 鼎成中考 考场作文写作技巧 划重点 题型方法 　 　 　 　 　河南省文言文考试范围是课标指定的阅读篇目。 　 　 　 　 　①从命题规律看，重点篇目会反复轮考。 ②重点复习六册教材文言文课后习题。 专题一　文言文阅读 河南中考文言文阅读考情 　　　　　下表详细列出2010—2022年共13年真题、备考卷中各篇目的考查频次，篇目顺序按考频由高至低排列。文言文篇目包含新课标2022版增、删、改篇目 序号 篇目 考频 年份 真题 备考卷 1 《出师表》 13年4考 2021年、2019年、2014 年 2010年 2 《小石潭记》 13年3考 2022年、2017年、2011年 —— 专题一　文言文阅读 序号 篇目 考频 年份 真题 备考卷 3 《送东阳马生序》 13年2考 —— 2022年、2016年 4 《记承天寺夜游》 13年2考 —— 2021年、2015年 5 《陋室铭》 13年2考 —— 2019年、 2014年 6 《岳阳楼记》 13年2考 2018年、2010年 —— 7 《爱莲说》 13年2考 —— 2017年、2011年 8 《鱼我所欲也》 13年1考 —— 2020年 专题一　文言文阅读 序号 篇目 考频 年份 真题 备考卷 9 《醉翁亭记》 13年1考 —— 2018年 10 《马说》 13年1考 2016年 —— 11 《曹刿论战》 13年1考 2015年 —— 12 《桃花源记》 13年1考 2013年 —— 13 《三峡》 13年1考 —— 2013年 14 《邹忌讽齐王纳谏》 13年1考 2012年 —— 专题一　文言文阅读 专题一　文言文阅读 (2022•河南《小石潭记》第13题)下列对两个文段中加点词语的理解和分析，不正确的一项是【　　】 A．“水尤清冽”中的“清冽”是清凉的意思，写出了小石潭水的清澈寒凉。 B．“斗折蛇行”中的“斗”“蛇”指像北斗星、像蛇一样，表现溪流的曲折蜿蜒。 C．“明灭可见”中的“明灭”指忽明忽暗，写出岸边树影斑驳、明暗交错的景象。 D．“坐石弄泉”中的“弄”在这里有玩赏的意思，表现了作者的闲适愉悦之情。 实词理解 (河南中考必考) C 专题一　文言文阅读 题源分析 选项 题源 A 课下注释、句子翻译 B 课下注释、句子翻译；内容理解见教参分析中“整体把握”关于3、4段分析 C 课下注释、句子翻译；课后思考探究二 D 九上《水调歌头(明月几时有)》“起舞弄清影”中的“弄”解释为“玩赏”的意思 专题一　文言文阅读 错因分析 ①不理解实词的修饰对象。“斗折蛇行”中的“斗”“蛇”指像北斗星、像蛇一样，表现溪流的曲折蜿蜒，误认为写的是溪岸。 ②不会将课内知识进行迁移。“坐石弄泉”中的“弄”在这里有“玩赏”的意思。九上《水调歌头(明月几时有)》“起舞弄清影”中的“弄”就解释为“玩赏”。 方法技巧 ①掌握教材中课下注释及课文中重点实词的翻译。 ②对实词内容的理解与赏析，注意结合上下文的具体语境。 ③提高知识的迁移运用能力，古今异义词能够拓展迁移到成语。 专题一　文言文阅读 (2022•河南《小石潭记》第14题)把甲文段中画横线的句子翻译成现代汉语。 　　日光下澈，影布石上。 [答案]　阳光直照到水底，鱼的影子映在石头上。 句子翻译(河南中考必考) 专题一　文言文阅读 错因分析 错题呈现 丢分原因 不会划分句子成分，造成翻译错误。误把这个句子当作是状语后置的倒装句，把“在石头上”前置作状语。 根本不理解句意，胡乱翻译。 专题一　文言文阅读 方法技巧 ①熟练掌握教材课下注释中的重点句子。 ②熟练掌握判断句、被动句、倒装句、省略句等特殊句式的翻译。 ③句子翻译以直译为主，特别是重点实词和虚词的翻译要字字落实。 专题一　文言文阅读 课内外文意理解与比较阅读(河南中考必考) 专题一　文言文阅读 题型一：课内理解 (2022•河南《小石潭记》第15题)甲文段中作者的情感经历了由“乐”到“忧”的变化，“乐”和“忧”的原因分别是什么？请结合具体内容简要分析。 [答案]　①小石潭水声悦耳，游鱼灵动、可爱，让作者感到快乐；②小石潭周围凄清的环境触发了作者内心被贬谪的悲凉，让作者感到忧伤。 专题一　文言文阅读 题源分析 统编教材八下第10课《小石潭记》思考探究二：本文在景物描写中蕴含着情感，阅读时我们能感受到作者情感的起伏变化。试做具体分析。 专题一　文言文阅读 错因分析 错题呈现 丢分原因 ①内容分析笼统、不具体。小石潭景色美在哪里没有写，那么作者感到惊喜和悠闲从何而来，逻辑关系不通。 ②不理解作者乐的原因与眼前景色之间的关系。 专题一　文言文阅读 错题呈现 丢分原因 ①分析