内容正文:
第一部分 中考考点 精准解读
七年级(上册)
第三单元 生物圈中的绿色植物
第二章 被子植物的一生
鼎成中考
考点清单·精整合
必考破译·练技法
实验探究·重迁移
种子的萌发(4年2考)
考试要求:描述种子萌发的条件和过程(了解)
★1.种子萌发的条件[2020.5;2022.21(2)]
(1)环境条件:适宜的______、一定的______和充足的______。
(2)自身条件:种子完整、胚具有生命力、未处于休眠期。
温度
水分
空气
第三单元 生物圈中的绿色植物
2.种子萌发的过程
胚根
胚轴
胚芽
第三单元 生物圈中的绿色植物
1.种子萌发的过程中,最先突破种皮的是______。
2.种子萌发时生命活动旺盛,需要的能量来自种子自身储存的有机物的分解。当幼苗出土长出幼叶时,开始进行光合作用制造有机物,直到幼苗制造的有机物____于生命活动消耗的有机物时,植物体内才开始积累有机物。
如图:
①MO段干重______,是因为种子萌发时通过呼吸作用消耗了有机物;
②OR段干重______,是因为长出叶片之后,进行光合作用合成有机物;
③在时间O点时,种子的有机物含量最少,此时光合作用制造的有机物______呼吸作用消耗的有机物。
胚根
多
减少
增加
等于
第三单元 生物圈中的绿色植物
植株的生长(4年2考)
考试要求:描述芽的发育和根的生长过程(了解)
1.幼根的生长[2020.5;2021.21(2)]
(1)根尖的结构
结构图示 结构名称 结构特点与功能
①________ 表皮细胞一部分向外突出,形成根毛,是根吸收⑤______和⑥________的主要部位
②________ 下部细胞较小,越往上细胞越大,是根伸长最快的部位
③________ 细胞很小,排列紧密,有很强的⑦______能力,能不断产生新细胞
④______ 在根尖前端,细胞比较大,排列不够整齐,具有⑧______作用
成熟区
水分
无机盐
伸长区
分生区
分裂
根冠
保护
第三单元 生物圈中的绿色植物
(2)幼根的生长
幼根的生长一方面要靠________细胞的分裂增加细胞的数量;另一方面要靠________细胞的体积的增大。
(3)应用:移栽植物的时候,根部总是带有一个土坨,这样做的目的是__________。
分生区
伸长区
保护根毛
第三单元 生物圈中的绿色植物
2.枝条是由芽发育成的
(1)芽的类型:按着生位置,可分为______和______;按发育结果,可分为叶芽、花芽和混合芽。
(2)叶芽的结构:幼叶、______和芽原基。芽中有______组织。
(3)______的结构及其发育示意图:
顶芽
侧芽
芽轴
分生
叶芽
幼叶
芽轴
芽原基
叶
茎
芽
第三单元 生物圈中的绿色植物
(1)芽中有______组织。芽在发育时,分生组织的细胞分裂和分化,形成新的枝条。并非所有的芽都发育为枝条,如:花芽发育为花。
(2)茎的加粗生长是形成层(分生组织)细胞不断分裂和分化的结果。年轮反映了茎加粗生长的过程。
(3)树干的构成:从外到内依次为树皮(外侧起保护作用,内侧为韧皮部,其中包含具有输导功能的筛管)、形成层(分生组织)、木质部(导管)、髓(贮藏营养),因此树怕剥皮不怕空心。
分生
第三单元 生物圈中的绿色植物
植物的生长需要营养物质(4年1考)
考试要求:说明绿色植物的生活需要水和无机盐(了解)
1.植物需要的营养物质[2020.5]
运输方式:水和无机盐通过______从下向上运输;有机物通过______从上向下运输。
根
根
光合作用
导管
筛管
第三单元 生物圈中的绿色植物
2.无机盐的种类及作用
(1)植物生长需要量最多的是含氮的、含磷的和含钾的无机盐。
无机盐种类 缺乏时的表现
含氮的无机盐 植株矮小瘦弱,叶片发①____
含磷的无机盐 植株特别矮小,叶片呈②______色,并出现紫色
含钾的无机盐 植株的茎秆软弱,容易③______,叶片边缘和尖端呈④____色,并逐渐焦枯
黄
暗绿
倒伏
褐
第三单元 生物圈中的绿色植物
(2)植物还需要其他种类的无机盐,有些无机盐的需要量十分微小,但它们在植物的生活中起着重要作用。如缺少含____的无机盐,油菜会只开花而不结果实。
硼
第三单元 生物圈中的绿色植物
1.无机盐不是越多越好,过多会引起烧苗、土壤板结。
2.给植物输液,输入的是水和无机盐,针应扎入植物的______组织中。
3.植物从土壤中吸收水和无机盐,施肥给植物体补充了所需的________。
4.土壤能给植物提供水和无机盐,对植株还起到固着作用。因此,人们用其他方法将植株固定,根据植物生活所需无机盐的数量和种类,按照一定的比例配制成营养液来栽培植物,这种方法就是无土栽培。
输导