第1部分 第5单元 化学方程式（课件PPT）-【鼎成中考·精准提分】2023河南中考化学精讲册

第一部分　中考考点　 精准解读 第五单元　化学方程式 鼎成中考 考点清单·精整合 6年真题·百变练 实验探究·重迁移 【版本导航】人教：上册第91～104页　科粤：第110～119页　沪教：上册第100～108页 第五单元　化学方程式 知识体系 参加化学反应 质量总和 生成 质量总和 化学反应 生成物 反应条件 质量 关系 以客观事实为基础，遵 守质量守恒定律 第五单元　化学方程式 　　　　　质量守恒定律(6年6考) 2022版课标：理解化学反应的本质是原子的重新组合，化学反应前后，原子的种类和数量不变，分子的种类发生改变；认识化学反应中的各物质间存在定量关系，化学反应遵守质量守恒定律；理解质量守恒定律的微观本质。 考点精讲 第五单元　化学方程式   反应前后一定不变的项目 反应前后一定 改变的项目 反应前后可能 改变的项目 质量 守恒 定律 宏观：_________________ _________、__________、_____________ 微观：______________、____________、_________ 宏观：________________ 微观：______________ ______________、________________ 反应物和生成物的 总质量 元素种类 元素质量 原子种类 原子数目 原子质量 物质种类 分子种类 分子数目 元素化合价 第五单元　化学方程式 　　　　　化学方程式(6年6考) 2022版课标：学习从物质变化、反应条件、反应现象、反应类型和元素守恒等视角认识化学反应，初步形成认识化学反应的系统思维意识。学习利用质量关系、比例关系定量认识化学反应，认识定量研究对化学科学发展的重大作用。 第五单元　化学方程式 1．化学方程式的意义   以“2H2 ＋ O2 2H2O”为例，描述该反应提供的信息 质的方面 该反应的反应物是_________________和_________________，生成物是_________________，反应条件是__________ 量的方面 该反应中，氢气、氧气及水的分子个数之比为_____________ 参加反应的氢气、氧气与生成的水的质量之比为_____________ 氢气(或H2) 氧气(或O2) 水(或H2O) 点燃 2∶1∶2 1∶8∶9 第五单元　化学方程式 　　　　　当反应物中没有气体时，生成的气体的化学式右边标“↑”；在溶液中进行的反应，当反应物中没有固体时，生成的固体(或沉淀)的化学式右边标“↓”。 第五单元　化学方程式 2．化学方程式的简单计算 计算步骤(以“求3.6 g H2O通电分解可以得到O2的质量”为例) 步骤 示例 注意事项 设：根据题意设未知数 解：设3.6 g H2O通电分解可以得到O2的质量为x。 设未知数时不带单位 写：正确书写化学方程式 2H2O 2H2↑＋ O2↑ 化学方程式要配平 第五单元　化学方程式 步骤 示例 注意事项 找：找出已知量、未知量的关系 36　　　　　　　 32 3.6 g　　　　　　　x 已知量应为纯净物的质量且应带单位 列：列出比例式 等式两边化学意义应相同 求：求出未知数 x＝3.2 g 计算结果带单位 答：简明地写出答案 答：3.6 g H2O通电分解可以得到O2的质量为3.2 g。 — 第五单元　化学方程式 　　　　　化学反应类型(6年6考) 2022版课标：认识常见的化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应及简单应用。 1．基本反应类型 反应类型 定义 字母表达式 特点 化合反应 由____________________的物质生成____________物质的反应 A＋B＋……→ C 多变一 分解反应 由__________反应物生成___________ _________其他物质的反应 C→ A＋B＋…… 一变多 两种或两种以上 另一种 一种 两种或两种 以上 第五单元　化学方程式 反应类型 定义 字母表达式 特点 置换反应 由一种__________与一种____________反应生成另一种__________和另一种____________的反应 A＋BC→ AC＋B 单换单 复分解反应　 由两种____________互相______________生成另外两种____________的反应 AB＋CD→ AD＋CB 双交换， 价不变 单质 化合物 单质 化合物 化合物 交换成分 化合物 第五单元　化学方程式 2．氧化反应和还原反应(从得失氧的角度划分) 氧化反应 概念：物