第1部分 课时5 守望精神家园（课件PPT）-【鼎成中考·精准提分】2023河南中考道德与法治精讲册

第一部分　中考考点　精准解读 课时5　守望精神家园 (第五课) 鼎成中考 构建导图·明体系 细化考点·夯基础 掌握核心·稳提升 议题情境·炼方法 真题演练·提能力 课时5　守望精神家园(第五课) 课时5　守望精神家园(第五课) (1)中华文化：常结合“四个自信”“文化多样性”“文明的交流互鉴”等考点综合考查。 (2)中华传统美德：常结合“社会规则”“亲社会行为”“责任”等考点综合考查。 (3)中华民族精神：常结合“中华传统美德”“社会主义核心价值观”“公平正义”等考点综合考查。 课时5　守望精神家园(第五课) 　　　　　中华文化[3年6考：2022•河南A卷20(1)，2021•河南A卷4，2021•河南B卷9，2020•河南A卷5、13，2020•河南B卷12] 课标要求 弘扬中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的核心理念 核心素养目标 政治认同：体会中华文化的源远流长与博大精深；学习和理解社会主义先进文化和革命文化，坚定文化自信 议题情境链接 议题1——“中华优秀传统文化的魅力何在” 课时5　守望精神家园(第五课) 1．中华文化的形成、特点及组成部分。(P59) (1)形成：各族人民团结互助，相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化。 (2)特点：源远流长、博大精深。 (3)内容(组成)：独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺术，等等。 课时5　守望精神家园(第五课) ★2．为什么要传承中华文化？(P58～61) (1)文化是一个国家、一个民族的灵魂。(地位) (2)中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。(中华文化能薪火相传、历久弥新的原因) (3)中华文化凝聚着中华民族共同经历的奋斗历程，蕴含着中华民族共同培育的民族精神，贯穿着中华民族共同坚守的理想信念，是中华民族共同创造的精神家园。 (4)中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。(作用) (5)中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。 课时5　守望精神家园(第五课) 3．文化自信的含义和来源。(P61)[2020•河南A卷13] (1)含义：文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是更基础、更广泛、更深厚的自信，是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。 (2)　　　　　　　　来源：①来自中华优秀传统文化的积淀、传承与创新、发展；②来自当今中国特色社会主义的蓬勃生机；③来自实现中国梦的光明前景。 课时5　守望精神家园(第五课) ★4．坚定文化自信的原因和做法。(P60～62) (1)原因：①文化是一个国家、一个民族的灵魂(或：文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量)；②没有高度文化自信，没有文化繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴；③坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。[2022•河南A卷20(1)] (2)做法：①坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展；②继承革命文化，发展社会主义先进文化；③不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌；④坚持百花齐放、百家争鸣，激发全民族文化创造活力，更好构筑中国精神、中国价值、中国力量。(④为解析与检测补充)[2021•河南A卷4] 课时5　守望精神家园(第五课) ★5．如何传承和弘扬中华优秀传统文化？(拓展设问)[2021•河南B卷9、2020•河南B卷12] (1)国家：①制定并完善保护中华优秀传统文化的法律法规；②加大保护中华优秀传统文化的资金投入；③坚持开发与保护相结合，大力发展传统文化旅游产业；④保护和培养有传统技艺的人才；⑤开展中华优秀传统文化进校园活动、全民阅读活动，举办经典诵读、国学讲堂活动；⑥增强与世界文明交流、对话的意识，不断丰富和发展中华文化，推动中华文化走向世界。 课时5　守望精神家园(第五课) (2)社会：①充分发挥媒体的作用，宣传保护中华优秀传统文化的重要性，增强人们对文化遗产的保护意识；②鼓励、继承、发扬民间艺术与风俗。 (3)个人：①增强民族自尊心、自信心、自豪感，积极主动学习中华优秀传统文化；②宣传优秀传统文化，做优秀传统文化的传播者、弘扬者和建设者；③坚持批判性继承，善于辨别消极文化并自觉加以抵制。 课时5　守望精神家园(第五课) ★6． 请谈谈中华文化日益走出国门，走向世界的原因。(拓展设问) (1)中华文化角度：①中华文化