12综合性学习(2014年部分地区中考语文模拟试题分类)

2014-07-15
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 中考复习-模拟预测
学年 2014-2015
地区(省份) 湖北省
地区(市) 黄冈市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 15.67 MB
发布时间 2014-07-15
更新时间 2014-07-15
作者 hsmeiying
品牌系列 -
审核时间 2014-07-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3588442.html
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来源 学科网

内容正文:

12.综合性学习汇编 福建省泉州市2014年初中学业质量检查语文试卷(word版) ⒋综合性学习:给自己出本书。(9分) ⑴某中学初三年级共有6个班级,每个班级的人数都是54人。为了更好地开展“给自己出本书”活动,办公室制作了以下表格,请根据表格内容,为这份表格拟定一个恰当的表格名称。(2分) 情况统计 班 级 初三1班 初三2班 初三3班 初三4班 初三5班 初三6班 完成人数(人) 48 46 44 50 45 52 完成率(%) 88.9 85.2 81.5 92.6 83.3 96.3 ⑵在“给自己出本书”活动中,某班级组织学生交流讨论 ,其中三名学生“编辑计划”如下: 学生甲:我对自己的作文没自信,所以我准备收集并整理班级其他同学三年来的优秀作文,编一本《小荷露角——班级优秀作文选登》。 学生乙:我打算“出”一本《我手写我心——三年作文自选集》,拟定的栏目有“慧眼写人”、“妙手记事”、“用心抒情”、“励志人生”、“大嘴议论”。 学生丙:我的书按照“再见•童年“起航•初一”、“沸腾•初二”、“燃烧•初三”等栏目编排,用文字纪录我的成长足迹;我将邀请我们尊敬的语文老师撰写《自序》,并作为这本书的“序言”。 以上三名学生的“编辑计划”都存在明显的问题。请选择其中两名学生的“编辑计划”分别指出并简要说明理由。(4分) 我选择学生 。问题及理由 我选择学生 。问题及理由 ⑶在成果展示会上,你的好朋友小莉对自己的“书”不满意,不愿意拿出来展示,你会如何劝说她呢?(3分) 4.(9分)(1)(2分)某中学各班级“给自己出本书”活动(1分)完成情况统计表(1分)(答“某中学各班级‘给自己出本书’活动完成情况一览表”也可) (2)(4分)学生甲。“出”全班其他同学的优秀作文错误,不符合此次活动“给自己出一本书”的主题。 学生乙。栏目“励志人生”不伦不类(或“应该删去或改为其它名称”),因为这本“书”总体上是按照文体(或表达方式)来编排的。 学生丙。请语文老师撰写《自序》有误,《自序》必须是作者

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