内容正文:
12.综合性学习汇编
福建省泉州市2014年初中学业质量检查语文试卷(word版)
⒋综合性学习:给自己出本书。(9分)
⑴某中学初三年级共有6个班级,每个班级的人数都是54人。为了更好地开展“给自己出本书”活动,办公室制作了以下表格,请根据表格内容,为这份表格拟定一个恰当的表格名称。(2分)
情况统计
班
级
初三1班
初三2班
初三3班
初三4班
初三5班
初三6班
完成人数(人)
48
46
44
50
45
52
完成率(%)
88.9
85.2
81.5
92.6
83.3
96.3
⑵在“给自己出本书”活动中,某班级组织学生交流讨论 ,其中三名学生“编辑计划”如下:
学生甲:我对自己的作文没自信,所以我准备收集并整理班级其他同学三年来的优秀作文,编一本《小荷露角——班级优秀作文选登》。
学生乙:我打算“出”一本《我手写我心——三年作文自选集》,拟定的栏目有“慧眼写人”、“妙手记事”、“用心抒情”、“励志人生”、“大嘴议论”。
学生丙:我的书按照“再见•童年“起航•初一”、“沸腾•初二”、“燃烧•初三”等栏目编排,用文字纪录我的成长足迹;我将邀请我们尊敬的语文老师撰写《自序》,并作为这本书的“序言”。
以上三名学生的“编辑计划”都存在明显的问题。请选择其中两名学生的“编辑计划”分别指出并简要说明理由。(4分)
我选择学生 。问题及理由
我选择学生 。问题及理由
⑶在成果展示会上,你的好朋友小莉对自己的“书”不满意,不愿意拿出来展示,你会如何劝说她呢?(3分)
4.(9分)(1)(2分)某中学各班级“给自己出本书”活动(1分)完成情况统计表(1分)(答“某中学各班级‘给自己出本书’活动完成情况一览表”也可)
(2)(4分)学生甲。“出”全班其他同学的优秀作文错误,不符合此次活动“给自己出一本书”的主题。 学生乙。栏目“励志人生”不伦不类(或“应该删去或改为其它名称”),因为这本“书”总体上是按照文体(或表达方式)来编排的。 学生丙。请语文老师撰写《自序》有误,《自序》必须是作者