福建省福州市福清市2022-2023学年七年级上学期校内期中质量检测语文试题

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2022-11-11
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2022-2023
地区(省份) 福建省
地区(市) 福州市
地区(区县) 福清市
文件格式 ZIP
文件大小 2.07 MB
发布时间 2022-11-11
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-11-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35880385.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2022-2023学年第一学期七年级校内期中质量检测 语文学科试卷 (本试卷共6页;四大题,21小题;满分:150分;完卷时间:120分钟) (友情提示:请将正确答案规范填写在答题卡内规定的区域,填写在本试卷内的答案无效) 学校开展“妙赏文学作品,传承中华文化”综合实践活动,请你完成下列任务。 一、寻·文化之旅(44分) 【任务一】赏自然山川风物,悟文人墨客情思(26分) 1.作为本次活动的主持人,小语写下了这样一段开场白: 中华文化,①(b6)大精深;文学作品,诗意隽永。它使得我们的人生有情趣、有 ()。每一份文学作品,都表达一种与众不同的情感,其中渗透着作者对人生的体验, 以及对世界的关照与思考。那一篇篇或绮丽或雄浑,或冲淡或深挚的文字,②(zhù) 蓄光华,()历史的烟尘,被一代又一代人琅琅吟③诵。优雅美好的文学作品,震动 我们的心灵,开启我们妙悟人生的真谛。文学作品中那缠④绵的爱情,那真挚的友情, 那浓郁的乡情,无不情真意切,()。我国的语言是一种带有音乐性的语言,有节奏, 有韵律。诗人将自己的情思,寄托于生动的言语中,通过优美曼妙的旋律传达给我们。让我 们对话圣贤,感受千年文字力量。 (1)书写时,①②处字词小语用拼音代替,请你帮她补写出正确的汉字。·(2分) ① ① (2)朗读时,③④处的读音小语不确定,请你帮她选择正确的读音(只填序号)。(2分) ③(A.y1nB.y1ng) ④ (A.can B.chan) (3)文中三处括号内的词语,小语拿不定主意,请你帮她选择最恰当的一项()(3分) A.信心浸透声泪俱下 B.信仰穿透感人肺腑 C.信心穿透声泪俱下 D.信仰浸透感人肺腑 (4)画横线的句子有语病,请你帮她选择修改最恰当的一项()(3分) A.优雅美好的文学作品,震动我们的心灵,开发我们妙悟人生的真谛。 B.优雅美好的文学作品,震动我们的心灵,启发我们妙悟人生的真谛。 C.优雅美好的文学作品,震撼我们的心灵,开发我们妙悟人生的真谛。 D.优雅美好的文学作品,震撼我们的心灵,启发我们妙悟人生的真谛。 2.下面是小文同学的活动发言稿,请补写出其中的空缺部分。(10分) 翻开书卷,自然山川风物如在眼前。读朱自清“树叶子却绿得发亮,①”,犹见春 雨润泽时;品李益“回乐烽前沙似雪,②”,恍入皎白月色中;王湾带我们临水泛舟, 感受“潮平两岸阔,③”的壮阔意境;曹操领我们登山观海,饱览“水何澹澹,④” 的壮丽景象。 诵读经典,文人墨客情思深入人心。离别时,读李白对王昌龄所寄予的牵挂与不舍: “⑤,⑥”,潸然泪下;思乡时,读马致远的弧独与寂寞:“夕阳西下,⑦”,黯 然神伤:流水边上,聆听孔子的惆怅与告诫:“⑧,不舍昼夜”,感慨要珍惜美好时光: 重阳佳节,体悟岑参借菊花传达的痛苦与怜惜:“⑨,@”,铭记须珍惜和平生活。 七年级校内期中质量检测语文学科试卷第1页(共6页) 3.小文发言后,小语给大家出了一道诗歌鉴赏题,请你完成。(6分) 江南逢李龟年 杜甫 岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。 正是江南好风景,落花时节又逢君。 (1)下列对这首诗的理解和分析不正确的一项是()(3分) A.这首绝句创作于“安史之乱”后。 B.前两句寄寓诗人对盛世繁华的眷念。 C诗的前两句叙事,后两句直接抒情。 D.全诗语言极平易,而含义却极深远。 (2)诗中“落花时节”耐人寻味,请写出你的理解。(3分) 【任务二】读《世说新语》故事,品魏晋名士风采(18分) 【甲】 顾悦与简文同年,而发早白。简文曰:“卿何以先白?”对曰:“蒲柳之姿,望秋而落; 松柏之质,经霜弥茂。”(《世说新语·言语》) 【乙】 夏侯太初尝倚柱作书,时大雨,霹雳①破所倚柱,衣服焦然神色无变书亦如热。宾客 左右皆跌荡⑤不得住。(《世说新语·雅量》) 【注释】:①简文:简文帝司马昱。②蒲柳:植物名,即水杨,早凋。③夏侯太初:即夏侯 玄。④霹雳:响声很大的雷。⑤跌荡:跌跌撞撞,站立不稳。 4.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()(3分) A.衣服/焦然神色无变/书亦如故 B.衣服焦然/神色无变/书亦如故 C.衣服焦然/神色无变书/亦如故 D.衣服焦然神色/无变书/亦如故 5.根据语境,参考方法提示,解释下列加点词语的意思。(3分) 加点词语 方法提示 解释(填写文字) 关联教材 顾悦与简文同年 (1)与: 与人期行,相委而去。(《陈太丘与友期行》) 使用词典选择义项 夏侯太初尝倚柱作书 (2)尝: 尝:①品尝;②尝试;③经历;④曾经。 组词法 望秋而落 (3)落: “经霜弥茂”的“茂”意为“茂盛” 6.用现代汉语写出下面句子的意思。(4分) (1)卿何以先白? (2)未若柳絮因风起。(《咏雪》) 七年级校内期中质量检测语文学科试卷第2页(共6页) 7.古人的谦辞和敬辞有讲究,

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