内容正文:
(4)兄女曰:“
。”(《咏雪)
三、阅读(11一21题,共32分)
第二单元检测
(5)对友人的牵挂,是紫绕在李白心中挥之不去的情愫,他将这牵挂寄予一轮明月,《闻王昌龄
(一)阅读下面这首曲,完成11题。(2分)
左迁龙标遥有此寄》一诗中的“
”就表达了他对
天净沙·秋思
一、语文知识积累(1一5题,每题2分,第6题8分,共18分)
朋友的牵挂。
马致远
请根据要求完成1一4题。
(6)站在江边,微风轻拂,江水浩渺,风平浪静,一叶白帆悠然地漂荡在江面上,恰似王湾次北
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,斯肠人在天涯
爷爷退休在家,一改以往爆怒无常的脾气,变得平易近人,高兴时还会一个人哈哈大笑。闲
固山下中“
”的美景。
11.请写出这首散曲的主旨句及其所表达的思想感情。(2分)
侍(si)弄花草,哼唱几向“一零(sà)时把前情供已味尽,参透了酸辛处泪涨衣襟”的戏
二、综合性学习(7~10题,共10分)
曲唱段,受到了我们的一致好评,他将生活过成了诗和远方。
(一)学习与探究(4分)
爷爷有时把奶奶的叮嘱(z心)抛在脑后,看报纸直到深夜,一早却能神采类(y)夹地出现在我
(二)阅读下面文言文,完成12~14题。(10分)
7,班级举行以“有朋自远方来”为主题的综合实践活动,请你参与
密们面前
他看到的新闻:新上任的区委书记对区图书馆推动全区全民阅读做出的贡献给
【甲】
(1)阅读下面的材料,请用自己的话简要概括材料中体现的交友之道。(2分)
北
子高度评价,对图书馆工作提出儿点建议,一是开展丰富多彩的读书沙龙活动:二是为推动社会
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘合去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元
君子之交淡如水,小人之交甘若破。《庄子·山木》
方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方
经济发展开展有关问题研究:三是招募一支有奉献精神,有爱心,有耐心的志愿者。
子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。—《伯牙鼓琴》
曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门
奶奶嘲笑爷爷絮叨,爷爷
奶奶对政治
道不同,不相为谋。
一《论语·卫灵公
不顾。
1.文中注音不正确的一项是(
(《陈太丘与友期行
A.侍(si)
B.雲(sha)
C.嘱(zhǔ)
D.奕(yi)
2)结合下面材料,说说如果你是韩梅的好朋友你将给她什么建议。(2分)
【z】
2.文中加点词语有错别字的一项是(
13岁的韩梅在网上聊天时认识了一位“志趣相报”的网友,她常常和网友讲述自己的生
文侯心与虞人密期猎。是日,饮酒乐,天雨。文侯将出,左右曰:“今日饮酒乐,天又雨,公将焉
A.爆怒无常
B.平易近人
C.贡献
D.絮叨
活,说说心里话。慢慢地她对网友越来越好奇,正巧对方发出邀清,想在周未和地见面。韩
之⑧?”文侯曰:“吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉!”乃往,身自罢①之。魏于是乎始强。
3.文中横线上依次填人的词语,最怡当的一项是(
梅不知道该不该赴约。
(选自《战国策·魏策)
封A.小心翼翼议论感叹袖手旁观
B递小慎微议论感慨袖手旁观
【注释】①文侯:战国时魏国国君。②虞人:管理山泽的官。③焉之:到什么地方去。之,
C.谨小慎微谈论感叹漠不关心
D.小心翼翼谈论感慨漠不关心
到。焉,哪里。④罢:停止,文中指取消
4.对文中画线句子的修改,最恰当的一项是(
12.解释下列句中加点词的意思。(2分》
(二)名若阅读(2分)
A.三是招集一支有奉献精神,有爱心、有耐心的志愿者。
(1)相委而去
(2)去后乃至
乃:
8.读经典作品,可以丰富我们的人生感受,比如虽然鲁迅先生的散文集一《朝花夕拾多中所反映
B.三是招券一支有奉献精神,有爱心,有耐心的志愿者队伍。
(3)是日,饮酒乐是:
(4)天雨
雨:
的生活场录与我们的时代不同,但它对“我”童年、青少年时期经历的精彩呈现,具有穿越时空
C,三是招募一支有奉献精神,有耐心、有爱心的志愿者。
13.用现代汉语翻译下列句子。〔4分)
的魅力。在鲁迅深情的笔下,我们认识了那位给“哥儿”买来“三哼经”的保姆
;我
D.三是招募一群有奉献精神,有爱心、有耐心的志愿者队伍
(1)友人惭,下车引之。元方入门不顾
们记住了那位正直善良的异国老师
5.下列表述不正确的一项是(
(三)临写与鉴赏(4分)
(2)吾与虞人期猎.虽乐,岂可不一会期哉」
A《天净沙·秋思》是一首散曲,“天净沙”是曲牌名,“秋思”是题目。
9.请仔细观察下边的字帖,将它们临写在田字格中。(2分)
B.“令尊”“惠顾”“垂询”“喝教”属于敬辞,“芳驾”“愚见”“拙作”“寒含”属于谦辞
14.【甲【乙】两文的主题,都和一个