精品解析:重庆市璧山来凤中学校2022-2023学年九年级上学期期中历史试题

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2022-11-10
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2022-2023
地区(省份) 重庆市
地区(市) 重庆市
地区(区县) 璧山区
文件格式 ZIP
文件大小 4.88 MB
发布时间 2022-11-10
更新时间 2025-09-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-11-10
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来源 学科网

内容正文:

来凤中学2022—2023学年度上学期第一次作业九年级历史 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、序号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷(选择题) 一、选择题:(共15分,每小题1分) 1. 据下表可知,世界文明具有( ) 文明古国 国家机器与制度 大型工程 文化 古埃及 军队、刑法、法老 金字塔 太阳历、象形文字 古代两河流域 法典 空中花园 楔形文字 古印度 种姓制度 佛教、发明十个数字符号 A. 多样性 B. 一致性 C. 互信性 D. 互鉴性 2. 胡夫金字塔修建时至少有10万人参加,花费了20年时间,意味着要对全国的人力物力资源进行大规模的组织和调用。这说明古埃及 A. 文明走向衰落 B. 成为强大封建帝国 C. 外族入侵严重 D. 国王权力至高无上 3. 《汉谟拉比法典》中规定:凡拐带奴隶、帮助奴隶逃跑、窝藏奴隶者,都处以死刑;窃贼应处死,或处以重罚;奴隶否认其主人,则割去该奴隶的耳朵。由此可见( ) A. 法典维护全体居住着的利益 B. 法典内容全面而具操作性 C. 法典严厉镇压奴隶的反抗 D. 法典体现奴隶主阶级意志 4. 佛教源自印度,在中国发扬光大,影响遍及世界;儒家思想源起中国,受到众多西方思想家的推崇;沿着古丝绸之路,阿拉伯文明传入中国,中国的四大发明、农耕业以及养蚕、陶瓷技术等也由此走向世界。这说明人类文明( ) A. 呈现出独立性的特点 B. 交流的方式具有多样性 C. 逐渐走向一体化发展 D. 因交流互鉴而丰富多彩 5. 某历史老师在活动课上组织学生进行话剧表演,内容为《雅典居民的一天》。小明扮演的居民甲早上吃完饭后就赶去参加公民大会,并在会上表决了关于雅典出战邻国的决议。据此判断小明扮演的居民甲是一位( ) A. 36岁的雅典男性公民 B. 年仅10岁的男性公民 C. 孕育两个孩子的女性 D. 在雅典经商的斯巴达人 6. 公元前5世纪,雅典雕塑家米隆参加过很多运动会,其雕塑《掷铁饼者》(图)被誉为“空间中凝固的永恒”。该作品体现了 A. 苦行禁欲的生活哲学 B. 科学理性的主流思潮 C. 漠视民主的专制意识 D. 崇尚人性的运动之美 7. 渭源在《马克斯·韦伯与中西传统社会结构对比研究》中指出,西欧封建制下封臣的服从具有双重性:封臣的服从除了对领主个人化的服务外,他还必须服从“一种有关责任与荣誉的相当严格的法典”。这表明( ) A. 封建制下的权力具有绝对的专制性 B. 封臣享有法律规定的权利与义务 C. 封建领主对封臣具有绝对控制性 D. 封臣与领主之间的关系具有契约特征 8. 史料分为文献史料、实物史料、口述史料等。文献史料包括史书、档案、地方史志等,实物史料包括器物、建筑物、遗址、遗迹等,口述史料包括会议记录,神话、传说、史诗等。下列属于文献史料的是( ) ①《十二铜表法》 ②迦太基城遗址 ③《史记》 ④《查士丁尼法典》 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 9. 结合下图,选出对亚历山大帝国疆域合理的描述 A. 西濒地中海、东达印度河、南跨红海、北含里海 B. 西到马其顿、东到印度丰岛、南达波斯、北括黑海 C. 西邻埃及、东达印度、南临阿拉伯、北至马其顿 D 西起希腊、东到印度河流域、南达埃及、北抵中亚 10. 公元前46年,他制定的一套新的历法奠定了今天广泛采用的公历的基础。这里的“他”指的是 A. 丕平 B. 屋大维 C. 恺撤 D. 查理大帝 11. 某班以话剧形式再现古印度历史,涉及“种姓制度”时,哪一句台词是不正确的 A. “我是一个拥有万贯家财的大商人,却屈居第三等级” B “我家祖祖辈辈从事农业,明年我想掌管祭祀” C. “我爱慕一个上一等级的姑娘,但我们却不能步入婚礼殿堂” D. “别看我只是一个武士,但我和国王同属一个等级” 12. 观察下图,下列解读不正确的是( ) A. 雅典城邦居民享有选举权 B. 公民大会是雅典最高决策机构 C. 提供了公民参与政治的机会 D. 古代雅典已具分权政治雏形 13. 古代有一个欧洲帝国,国运延续千年之久,其保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作、哲学思想引发了文艺复兴运动,并深远地影响了人类历史。它是(  ) A. 亚历山大帝国 B. 拜占庭帝国 C. 奥斯曼土耳其帝国 D. 法兰克王国 14. 公元2世纪,曾有游客到罗马旅游,夜间问罗马一位老者:“罗马为什么夜间不能稍微亮一些呢?”老者说:“一座城市既然有历史的光辉,就不必再用灯光来制造历史的光亮。”下列史实中最能佐证其观点的是 A. 优越广泛的民主政治制度 B. 享誉世界的罗马雕刻艺术 C. 光辉璀璨的古哲学家群体 D. 影响深远的法制建设成果 15. 在历

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