第7课 近代以来中国的官员选拔与管理 课件--2022-2023学年高中历史统编版（2019）选择性必修一国家制度与社会治理

1、西方文官制度建立的背景（课件） 2、传统官制的名称及弊端 3、工业革命推动文官制度建立的原因（学案-深化拓展） 4、英国文官制度确立的过程（课件—6个步骤） 5、西方文官制度的共同特点 6、西方文官制度的影响 7、西方文官制与科举制比较（课件表格） 第6课背诵清单 晚清选官制度的变革 民国时期的官员选拔与管理 新中国的干部制度和公务员制度 破旧·立新 借鉴·探索 国情·特色 1905年9月2日，“著即自丙午（1906）科为始，所有乡会试一律停止，各省岁科考试亦即停止。” ——《清帝谕立停科举以广学校》 科举夙为外人诟病，学堂最为新政大端。一旦毅然决然舍其旧而新是谋，则风声所树，观听一倾，群且刮目相看，推诚相与;而中国士子之留学外洋者，亦知进身之路，归重学堂一途，益将励志潜修，不为邪说浮言所惑，显收有用之才俊，隐我不虞之诡谋，所关甚宏，收效甚巨。且设立学堂者，并非专为储才，乃以开通民智为主，使人人获有普及之教育，且有普通之知能，上知效忠于国，下得自谋其生。 ——袁世凯等《立停科举推广学校折》（1905年） 一、晚清选官制度的变革 “中国之割地败兵也，非他为之，而八股致之也。 什么代圣贤立言，什么起承转合，文章气韵，都没有一定的标准，难以捉摸，因此，一股一股地定出来，算是合于功令的格式，用这格式来‘衡文’，一眼就看得出多少轻重。 科举制度发展到明清时期其弊端明显，主要表现在： ①考试内容狭隘 ②考试模式僵化 ③能力要求单一 ④考试公平性缺失 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 1、晚清选官制度变革的主要背景 （1）政治：民族危机的加深；清政府面临统治危机，以教育改革笼络民心 （2）经济：洋务运动的开展和资本主义的发展 （3）文化：西学的传播 （4）科举制固有之弊端 一、晚清选官制度的变革 6 （1）1898年，加设经济特科；废除八股，改试策论。 （2）1901年，各省书院改为大学堂，府州县学改为中小学堂，开始从学堂考试合格毕业者中选拔部分官员，对选官制度进行部分更新。 （3）1904年，颁布《奏定学堂章程》，统一全国学制，学堂选官制正式设立。毕业考试成绩中等以上者可获相应奖励出身，由官府予以选录。 （4）1904年，确立留学毕业生选官制度，据考试结果赐予进士、举人出身，再分配官职。 （5）