辽宁省沈阳市铁西区2022-2023学年八年级上学期期中生物试题

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2022-11-10
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2022-2023
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 沈阳市
地区(区县) 铁西区
文件格式 PDF
文件大小 4.52 MB
发布时间 2022-11-10
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-11-10
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来源 学科网

内容正文:

6. 2022一2023学年度上学期第一次质量监测 ( 八年生物学 A (时间:和地理同考共80分钟生物学满分30分) 7. 一、单项选择题(本题共12小题,每小题的四个选项中,只有一个最符合题意, 8. 请将你的选项直接涂黑在答题卡上,每小题1分,共12分) 1.某同学家中有一块菜园,他想通过种子种植的方式来获得自己爱吃的菜品, 至 你认为他不可能得到的是() 阿入 A.冬瓜 B.辣椒旅C.紫菜 D.茄子心 2.桫椤被列为国家类保护植物,它有根、茎、叶的分化,能够产生孢子,据此判 9 断它属于() A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物 ; 3.某同学对下图生物进行了观察和记录,其中错误的是() ① ② ③ ④ A.①是苔藓植物,植株矮小,有根、茎、叶 相沙国菜品、E B.②是蕨类植物,叶片的下表面有孢子囊 C.③是单细胞藻类,细胞内有叶绿体 D.④是裸子植物,种子外面无果皮包被 4.小明在村边清澈的小溪里发现一个蠕动的小动物,用放大镜仔细观察,它 的身体扁平,有口无肛门,这个小动物有可能是 A.水螅 B.涡虫 C.蛔虫 D.蚯蚓 -0 5.下列节肢动物中,属于昆虫的是( 米 第1页(共6页) CS扫描全能王 6.鱼类在水中可以避开障碍、感知水流方向,主要是因为它身体两侧具有 ) B.侧线 C.腹鳍 D.胸鳍 A.眼睛 7.在下列生物分类等级中,具有相同特征最少的是() D.种 A.门 B.纲 C.科 8.水葫芦从国外引进,在滇池里疯狂生长,导致其他水生生物几乎灭绝。导 致滇池生物多样性遭到破坏的原因是(。 A.乱砍滥伐 B.环境污染 C.滥捕滥杀 D.外来物种入侵 9.科学家推测生命起源经历了三个步骤,其中小分子有机物(如氨基酸)的 形成和原始生命诞生的场所分别是() A.原始海洋和原始大气 B. 原始大气和原始海洋 元梦城人黯草树势数! C.都在原始海洋中 0 连中图(G D.都在原始大气中 10.化石记录显示,在越晚形成的地层里形成化石的生物《四)1 ,#装特店吴点好斯学 A.越简单、低等,水生的越多 蒙料接香日者鸿时 C.越复杂、高等,陆生的越多不平不士珠1 B. 越复杂、.高等,水生的越多 D.越简单、低等,陆生的越多 站己具湾食,国中及1 11.在人类进化发展的四个阶段中,最先会用火和身穿兽皮衣的分别是( A.南方古猿和直立人 B.直立人和智人 C. 能人和直立人 D.智人和直立人 12.白居易诗曰:“须臾十来往,犹恐巢中饥。辛勤三十日,母瘦雏渐肥。” 这描绘的是鸟类的() A.迁徙行为B.生殖行为心C.觅食行为 D.防御行为 CS扫描全能王 二、识图题(本题共2小题,每空0.5分,共6分) 13.学校生物兴趣小组的同学收集到了部分生物图片,请你按下列分类方法将 这些生物分类,然后回答有关问题。 水稻 草虫 水杉 是以图 3 葫芦藓 藏羚羊 蜈蚣 ,面tt 风醉,以 图1 ,水:0人( 单细胞(A) 无叶绿体 有脊柱(B) 多细胞 梦·阳的公, 生物 无脊柱(C) 无种子(D)少州· 年1 有叶绿体 有种子 有果皮(E) 惊 图t 无果皮(F) g05 关四 图2 诊国盐资中合相 (①)在生物分类等级中最基本的单位是 一片游( (2)写出A~F中C、F所代表的图1中生物名称:C - (3)蜈蚣属于动物,它的体表有 起保护和防止体内水分蒸发 的作用。 (4)在生物分类学上,水稻与水杉同门不同纲,水稻与葫芦藓同界不同门,请说 出这两组植物之间,哪一组的共同特征多? 第3页(共6页) CS扫描全能王 14.如图为某些微生物的示意图,请据图回答下列问题。 0黑 衣7殍 A (1)上述A、B、C、D所示的生物中,属于单细胞生物的是 属于真菌的是 (填字母) (2)B与C的结构相比,B的细胞内没有成形的 属于 生物。 (3)D的结构简单,只有蛋白质外壳和内部 (4)人们通常用C来酿制酒酿、做面包和馒头,这种生物的名称是 三、分析说明题(本题共3小题,每空0.5分,共9分) 15.有一项研究显示现代鸟类濒危或受到威胁的原因,如表所示 濒危原因 偷猎 栖息地的丧失 外来物种人侵 其它原因 鸟类 20% 60% 12% 8% 结合表中数据回答: (1)你认为鸟类受威胁的主要原因是什么? 0 (2)保护濒危鸟类应从多样性、 多样性和 多样性三个层 面采取措施。保护生物多样性最为有效的措施是 (3)鸟类在维护生态平衡、保护自然界绿色植物方面作用很大,体现了生物 多样性的价值 问快, 第4页(共6页) CS扫描全能王 16.如图所示的是生物进化的大致历程(进化树),请据图回答下列问题: 五鸟类 哺乳类 C 被子植物 两栖类 苔 节肢动物款体动物 3 植 √棘皮动物 蕨类植物 物 2 环节动物 腔肠动物 藻类植物 单细胞

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