内容正文:
2022年秋季期初中学科期中教学适应性训练
北年级历史
(全卷共两大题18小题、满分75分,考试时间75分钟)
注意事项:
1.请将格案填写在答题卡上,在试卷上作答无效,
2.选择题每公题选出答業后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的选顶标号涂黑
3.非选择题用直径0,5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答
一、选择题〔在下列各题的四个答案选项中,只有一项是最符合题目要求的。每小题2分,
共30分)
1.小李是一名学游,有-个旅游闭要参观
我国元谋人遗址:应该带他们去右图中
A.①
B.②
.③
D.④
2.促使原始居民过定生活的上要原因是
A.自然环境的变化
·B,原始农业的发展
C.氏族公社的形成
D.学会建造房层
3.历史图片蕴涵了主富的历史信息:以下图片反映的是哪一原始居民的生产、生活
事地穴武用形房涯:
大苗生获我胸金
A.北京人B.山顶洞人
C.半坡居民·.D.河姆渡启民
4.
司马迁编著《史记》时,以黄帝作为中国历史的开篇。此后历代统治者均祭礼黄帝,海
内外的华人也以“炎黄孙”白称。这体现了
A.君主权威的神化
B,华夏义明的传承
C.世袭制度的确立
D,华夷观念不复存在
5,.,大马治水的精神数千年来为人们景仰、传承和颂扬。大禹吸取父亲用“堵”的办法治水
失败的教训,是“通人川,决(疏通)绝塞,凿龙门…疏二江五湖,注之东海”(《吕
氏存秋》),用疏导的办法治理了水患。《吕氏荐秋》的记载影显了大禹怎样的治水精神
A.勇于创新
B.公而忘私
C.严于律U
D.
宽以待人
6.
下面是小张同学在学习中国古代某历史时期政权更迭时制作的年代标尺,其②处应
是
约公元前·约公元前
公元前
公元前
2070年
1600年
1046年
770年
①
②
③
④
A.复朝建立
B.商制建立
C、曲凋建立
D.西周灭心
七年级j史试卷
.第1页(共4页)
7.复、简、西满三朝灭心的共同原肉是
A.天灾人祸
B.外族进攻
C,统治残暴
D.内部纷争
8.1939年3月土于河南安刚侯家市武官村的司母戊鼎(又称“后母戊鼎”),是迄今世界
上出土的最重的青铜器,相传是商工武丁的儿丁文为祭祀母亲(名戊)而铸造。它属
A.礼器
B:酒器
C.兵器
D.乐器
9.右图形象地反映了春秋时期的·种社会现象
对该图解读最准确的是…
A.岗天了类女了政权
B.兼并战争选绵不断
C.诸侯完全取代了周天了的地位
D.岗工室衰微,统治力人人降低
10,成语是议文化的·大特色,在用词方面往往代表了·个放事或者典放。下列成语中与战
国时期七国争雄相关的是:
A.问蜘中原
B:卧薪尝胆
C.再豌救赵·D.破釜舟
11.老子政治上主张4无为而治”,孔了提俏“政以德”。一并的共发点是
A.弘场社会正气
B.变苹社会制度:
C.塑造理想人格
D.寻米国家治逆方案
12.下表对人物“主张”的表述错误的是
人物
主米
墨子
①“兼爱”“非攻”
床子
②“广政”“民贵君轻”
庄子
③有教无类
钻非
④以法治国
A,①
B.②
c.③
·D.④
13.秦始桌统-中到,不仪从疆域上奠定了此后发展的基础,·更从文化上、民族心理上铸就
了人巾国、人中华这个东方大国不可撼动的华固根慕。材料强调秦统一中国
A.钻束了分裂局面
B.实行了文化专制
C.促进了各地联系
D.产牛:了深远影响
14.万里长城是中华民族精神附象征。秦朝时万半长城的起止点是
A.内起临洮、东到辽东
B.东起游洮,西到辽东
C.西起陇西,东到东游
D.西起嘉峪关,东到海关
15、在中国象棋的棋盘上,画有一格“楚河一汉界”,作:为红方和蓝方的分界线。这是以下棋
比喻历史上的楚汉之争。楚汉之争的双方是
A.商期和西周
B.项别和刘邦
C.陈胜1吴广
D.吴丙利1越丙
年级切史试爸第2页(共4贞)
二、非选择题(本大题共3小题,第16题14分.第17题16分,第18题15分、共45分)
16.(14分)中国古代文化光辉灿烂,影响深远。阅读下列材料,回答问题。
材料一:中国古代文化成就
①山顶洞人使用的骨针.②《孙子兵法》③都江程④《论语》书影
材料二:如图·
材料三:在历史积累还不够丰富的夏朝、商朝,显然还不具备文化喷发的足够条件。沉
积和发酵了两千多年后,加上适当的外部条件,就出现了春秋战国时的文化大喷发、思想大
爆炸,造成了中国思想史上的黄金时代。
一王磊《一个黄金时代的形成与终结》
(1)请根据以下提示对材料一的文化成就进行分类(将序号填写在横线上,4分)。
文献史料(指以文字形式呈现的史料):__…___
实物史料(指历史上人类活动遗留下来的各种物件):
(2)请你仿照示例,选取材料一的任一文化成果,结合所学说明其史料价值。(2分)
示例:北京人遗址中丰富的用火遗迹.说明北京人已经学会使用火,还可能掌握了