电容专项复习教案

个性化教学辅导教案 教师姓名 学生姓名 上课时间 学科 年级 教材版本 课称名称 电容专项复习 教学目标 让学生了解电容基本知识、会利用电容知识解题 教学重点 电容知识的运用 教学难点 电容知识的运用 课 堂 教 学 过 程 一、知识点回顾 1．电容器的充、放电 (1)充电：使电容器带电的过程，充电后电容器两极板带上等量的异种电荷，电容器中储存电场能． (2)放电：使充电后的电容器失去电荷的过程，放电过程中电场能转化为其他形式的能． 2．电容 (1)定义：电容器所带的电荷量Q与电容器两极板间的电势差U的比值． (2)定义式：C＝. (3)物理意义：表示电容器容纳电荷本领大小的物理量． 3．平行板电容器 (1)影响因素：平行板电容器的电容与正对面积成正比，与介 质的介电常数成正比，与两板间的距离成反比． (2)决定式：C＝，k为静电力常量． 特别提醒　C＝仅适用于平行板电容器．)适用于任何电容器，但C＝(或C＝ 考点一　平行板电容器的动态分析 运用电容的定义式和决定式分析电容器相关量变化的思路 (1)确定不变量，分析是电压不变还是所带电荷量不变． (2)用决定式C＝分析平行板电容器电容的变化． (3)用定义式C＝分析电容器所带电荷量或两极板间电压的变化． (4)用E＝分析电容器两极板间电场强度的变化．[来源:学.科.网] 例1　如图3所示，两块较大的金属板A、B平行放置并与一电源相连，S闭合后，两板间有一质量为m、电荷量为q的油滴恰好处于静止状态．以下说法中正确的是 (　　) 图3 A．若将A板向上平移一小段位移，则油滴向下加速运动，G中有b→a的电流 B．若将A板向左平移一小段位移，则油滴仍然静止，G中有b→a的电流 C．若将S断开，则油滴立即做自由落体运动，G中无电流 D．若将S断开，再将A板向下平移一小段位移，则油滴向上加速运动，G中有b→a的电流 考点分析 平行板电容器的动态分析问题有两种情况：一是电容器始终和电源连接，此时U恒定，则Q＝CU∝C，而C＝.∝＝，场强E＝，C∝；二是电容器充电后与电源断开，此时Q恒定，则U＝∝，两板间场强E＝∝ 突破训练1　在如图4所示的实验装置中，平行板电容器的极板B与一灵敏静电计相接，极板A接地．下列操作中可以观察到静电计指针张角变大的是 (　　) 图4 A．极板A上