第二单元 减法 第2课时 退位减（教学课件）- 2022秋二年级上册数学【鸿鹄志·素养学堂】人教版

第 2 课 时 退 位 减 100以内的加法和减法（二） 人教部编版-数学-二年级上册 2 新课导入—探究新知—课堂检测—课堂小结—课后作业 1 教学目标 1.理解并掌握两位数减两位数退位减法的算理和计算方法，能正确计算出得数。 2.经历自主、独立的探究过程，具有深入思考问题的见识。 3.能主动进行学习，感受学数学的乐趣。 教学重难点: 1.正确计算两位数减两位数的退位减法。 2.理解退位减法的笔算算理。 中国比美国多多少枚金牌？ 新 课 导 入 3 要解决这个问题该怎样想？你会列算式吗？ 51-36=____ 中国比美国多多少枚金牌？ 求51比36多多少，用减法计算，列式为51-36。 探 究 新 知 4 51-36=____ 15 探 究 新 知 51-36=____ 5 1 - 3 6 . 10 11 5 15 5 1 - 3 6 . 5 4 1 个位上1减6不够减，从十位退1，是10，11减6得5。 5 1 - 3 6 5 1 . 想一想：从十位减起方便吗？ 探 究 新 知 6 50-24=____ 5 0 － 2 4 6 2 个位上0减4不够减， 从十位退1后，个位 要算（ ）减（ ）。 从十位退1后， 十位要算（ ） 减（ ）。 10 4 2 4 个位够不够减， 不够减怎么办？ 26 个位不够减，从十位退1，个位加10再减，十位减1再减。 探 究 新 知 6 5 - 3 7 （ ） 4 3 - 8 （ ） 3 0 - 2 3 （ ） 8 0 - 5 （ ） 8 . 2 . 5 3 . 7 . 5 7 课 堂 检 测 8 1.计算。 43-29= 4 3 - 2 9 . 4 1 14 72-27= 7 2 - 2 7 5 4 . 45 61-3= 6 1 - 3 8 5 . 58 54-16= 5 4 - 1 6 8 3 . 38 课 堂 检 测 2.下面的计算对吗？把不对的改正过来。 4 0 - 2 8 . 2 1 × √ 课 堂 检 测 10 × 7 9 - 6 7 2 1 × 5 3 - 4 . 9 4 2.下面的计算对吗？把不对的改正过来。 课 堂 检 测 11 个位不够减，从十位退1， 个位加10再减，十位减1再减。 两位数减两位数（退位减） 课 堂 小 结 12 一、列竖式计算。 64-59= 6 4 - 5 9 . 5 5 72-18= 7 2 - 1 8 4 5 . 54 80-8= 8 0 - 8 2 7 . 72 90-25= 9 0 - 2 5 5 6 . 65 课 后 作 业 13 二、小华家离学校76米，小明家离学校68米。 1.谁家离学校近？近多少米？ 2.小华去上学，已经走了19 米，还要走多少米才能到学校？ 1. 76-68=8（米） 答：小明家离学校近，近8米。 2. 76-19=57（米） 答：还要走57米才能到学校。 课 后 作 业 14 $