第二单元 减法 第1课时 不退位减（教学课件）- 2022秋二年级上册数学【鸿鹄志·素养学堂】人教版

第 1 课 时 不 退 位 减 100以内的加法和减法（二） 人教部编版-数学-二年级上册 2 新课导入—探究新知—课堂检测—课堂小结—课后作业 1 教学目标 1.理解并掌握两位数减两位数(不退位减)的计算方法，并会正确地计算。 2.经历发现数学问题，解决数学问题的过程。 3.具备浓厚的学习兴趣，体会学习数学的乐趣，增强学好数学的信心。 教学重难点: 1.进一步理解相同数位对齐的含义，探索并掌握两位数减两位数(不退位减)的方法。 2.理解两位数减两位数不退位的笔算算理。 根据这些信息你能提出什么数学问题？ 中国金牌数第一。 新 课 导 入 3 36-23=_____ 美国比俄罗斯多多少枚金牌？ 求美国比俄罗斯多多少枚金牌，就是求36比23多多少，用减法计算，列式为36-23。 为什么这样列式？怎样想的？ 探 究 新 知 4 36-23=_____ 个 十 摆圆片 36 23 13 探 究 新 知 5 36-23=_____ 3 6 - 2 3 6 3 3 1 3 6 - 2 3 3 2 3 3 6 - 2 3 列竖式 1 13 相同数位要对齐，从个位减起。 探 究 新 知 6 48 – 18 = 25 – 21= 4 8 – 1 8 （ ） 2 5 – 2 1 （ ） 想：个位上得几？怎样写？ 想：十位上得几？怎么办？ 0 3 4 30 4 1. 计算。 课 堂 检 测 7 2. 98 – 80 = 98 – 8= 98 – 88= 9 8 – （ ） 9 8 – （ ） 8 1 0 18 90 （ ） 8 0 （ ） 8 9 10 9 8 – （ ） 0 （ ） 8 8 1 （ ） 课 堂 检 测 8 不退位减 3 6 - 2 3 6 3 3 1 3 6 - 2 3 3 2 3 3 6 - 2 3 1 相同数位要对齐，从个位减起。 课 堂 小 结 9 1、列竖式计算。 29-16= 75-32= 58-36= 47-25= 2 9 - 1 6 1 3 13 7 5 - 3 2 4 3 43 22 22 5 8 - 3 6 2 2 4 7 - 2 5 2 2 课 后 作 业 2.捡贝壳。 小英比小勇多捡了多少个贝壳？ 32-21=11（个） 答：小英比小勇多捡了11个贝壳。 课 后 作 业 11 3、收藏纪念币。 1.成成比菲菲多收藏了多少枚纪念币？ 2.才才收藏了45枚纪念币，卖 了15 枚，还剩下多少枚？ 36-22=14（枚） 答：多收藏14枚。 45-15=30（枚） 答：还剩下30枚。 课 后 作 业 12 $