第二单元 加法 第2课时 不进位加（2）（教学课件）- 2022秋二年级上册数学【鸿鹄志·素养学堂】人教版

第1课时 不进位加（2） 100以内的加法和减法（二） 人教部编版-数学-二年级上册 2 新课导入—探究新知—课堂检测—课堂小结—课后作业 教学目标 1.掌握两位数加两位数不进位加法的笔算方法，能正确进行笔算。 2.经历从情境中提出数学问题并解决数学问题的过程。 3.体验学习的快乐，增强“学好数学的信心。” 教学重难点: 1.掌握两位数加两位数不进位加法的笔算方法。 2.理解“相同数位要对齐”、“从个位算起”的算理。 二（1）班和二（2）班一共有多少名学生？ 35+32=_____ 二（1）班 35人 二（2）班 32人 为什么这样列式？怎样想的？ 求两部分数量的和，所以用加法。 探 究 新 知 3 35+32=_____ 35 32 67 5+2=7 30+30=60 60+7=67 探 究 新 知 35+32=_____ 35 32 67 5+2=7 30+30=60 60+7=67 探 究 新 知 个 3 5 + 3 2 十 探 究 新 知 6 35+32=_____ 十 个 十 67 3 5 + 3 2 个 5 2 6 6 十 3 5 + 3 2 个 3 3 7 3 5 + 3 2 个 十 相同数位要对齐， 从个位加起。 7 个 3 5 + 3 2 十 探 究 新 知 7 24 + 61 = 2 4 +（ ） （ ） 53 + 22 = + 2 2 （ ） （ ） 6 1 8 5 85 5 3 7 5 75 1. 37 + 40 = +（ ） （ ） （ ） 3 7 4 0 7 7 77 课 堂 检 测 8 2.计算。 30+20= 50+26= 92+4= 61+25= 35+32= 3+45= 13+72= 44+53= 50 76 96 86 67 48 85 97 课 堂 检 测 9 两位数加两位数（不进位加） 35+32=67 6 7 3 5 + 3 2 个 十 相同数位要对齐， 从个位加起。 课 堂 小 结 10 一、算出每张卡片上两个数的和。 67 39 78 98 79 96 课 后 作 业 二、1.小强折了26只纸鹤，小丽折了32只纸鹤。两人一共折了多少只纸鹤？ 26+32=58（只） 2.小雨已经折了35只纸鹤，还要折22只。小雨一共要折多少只纸鹤？ 35+22=57（只） 课 后 作 业 $