“四翼”检测评价（十三）功与功率-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中物理必修第二册（人教版2019）

：4.选C由P=mgvcosa可知，初状态P_1=0，最低点P_x=0， l=l_3^1-c，得l<l，，故乙看到甲手中的尺子长度比甲中间状态P>0，所以飞行员所受重力的瞬时功率变化情况 看到自己手中的尺子长度小，C错误，D正确。是先增大后减小，故C正确。 6.选BD经典力学适用于宏观，低速物体，不适用于质子束选A两物体竖直方向都是自由落体运动，下落高度相等， 的运动规律，也不适用于中子星的引力规律，故选项A，C由v_y=\sqrt{2}gh知两者落地时竖直方向速度相等。重力瞬时 错误，B，D正确。功率为P=mgv_y，两者质量又相同，所以落地时重力的瞬 7.选Cⅳ若杆沿垂直于自身长度的方向运动，它的长度将不时功率相同，故A正确；两者运动过程下落高度相同，重力 变﹐选项C不正确。大小相等，由W_c=mgh知重力做功相同，故B错误；两者 8.选AC经典力学适用于宏观低速的物体运动，“墨子号”落地时竖直方向速度相同，平抛物体落地时水平方向还有 的运动属于宏观低速运动，故A正确；量子力学适用于微速度，所以两者落地时速度不同，故C错误；运动全过程两 观高速的物体运动，如光的运动，而对于高速运动的光子，者重力做功相同，运动时间相等，由P=知重力的平均 经典力学已经不再适用，经典力学在自己的范围内是有价功率相同，故D错误。 值的，故C正确，B，D错误。6.选A物体向下运动，重力方向与位移方向的夹角为0°，故 9.解析：(1)从火车中的人角度观察，车厢是个惯性系，光向前重力做正功；拉力方向向上，与位移方向的夹角为180^°，故 向后传播的速度相等，光源在车厢中央，闪光同时到达前后拉力做负功；物体做减速运动，加速度方向向上，合外力方 两壁，则在火车上的人看来，小猫和小鸡同时出生。向向上，与位移方向的夹角为180^°，故合外力做负功，A正 （2)地面上的人以地面作为一个惯性系，光向前向后传播的确，B.C，D错误。 速度相等，向前传播的路程长些，到达前壁的时刻晚些，在7解析：(1)由题意可知，该同学离地上升的时间t_1-一× 地面上的人看来，小猫先出生。 答案：(1)同时出生（2)小猫÷t_q=0^t该同学重心上升的最大高度h一含gt_1^2= 10.选C根据相对论时空观，以观察者为参考系，则排球以 ～接近光速的速度反向运动，根据长度收缩效应可知，观察200gt_a-。 _者观察到排球的水平宽度变短，竖直长度不变，因此观察（2）每完成一次跳绳该同学克服重力做功W_6=mgh，对应 的结果是像一只竖直放置的橄榄球，选项C正确。 11.选A根据相对论的长度收缩效应可知，梭镖相对于静止时间为t_0，故克服重力做功的平均功率为P= 的观察者高速运动，那么梭镖长度收缩变短，而管子相对 于观察者是静止的，那么管子长度不变，所以静止的观察200mgt_0。 ―者看到梭镖长度收缩变短，因此在某个位置，管子能完全答案：(1)_20ogto^2（2)_200mg't_。 遮住梭镖，故A正确，B、C错误；如果梭镖和管子都以光 _速c相向运动，根据光速不变原理，物体的速度不会超过选A每次上半身重心上升的距离均为0.3m，上半身质 光速，则二者的相对速度是c，故D错误。量约为全身质量的号，则她每一次仰卧起坐克服重力做的 12.解析：(1)观测站测得船身的长度为 功约为W′-号mgh=号×50×10×0.3=90J，1min内克 l=l\sqrt{1}-(-)=54m 服重力所做的功约为W=50W′=50×90J=4500J；相应 通过观测站的时间间隔为的平均功率约为P=→=4500w=75W，故A正确，B、 Δt=一=0.8c=2.25×10-s。C，D错误。 (2)宇航员测得飞船船身通过观测站的时间间隔为。选B-小孩的加速度a=148sin30°=g，由v=2as得， 法一：Δl′=-=-”=3.75×10-7s。小孩滑行距离为s时的速率v=\sqrt{gs}，故此时重力的瞬时功 法二：Δt′=—△′_=25×10s=3.75×10-7s。率P=mgvsin30^∘=号mg\sqrt{gs}，B正确。 10，选C由题图可知，加速度变化，赛车不是做匀加速直线 答案：(1)2.25×10-7s（2)3.75×10-7s 运动，故A错误；当赛车的速度最大时，加速度为零，由题 图可知最大速度v=100m/s，此时牵引力与阻力大小相 “四翼”检测评价(＋三）等，有P=F_v。可得F_t=2000N，故C正确；图线的反向 延长线与纵轴的交点为a_0=-4m/s，根据牛顿第二定律 1.选C A，B选项所述情景中，位移都为零，D中冰壶滑行 时，不受人的推力，故人对物体不做功，只有C选项所述情有F-F_f=ma，其中F=可得一F_f=ma，则有F_i= 景人对物体做了功。-ma_a，可