“四翼”检测评价（一）机械功-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中物理必修第二册（鲁科版2019）

“四翼”检测评价答案 “四翼”检测评价（一） 0十fx=0十0,4X5×5J=5J,由对称性可知全程克服阻 1.选D做功有两个要素，第一要有力，第二在力的方向上物 2 体要发生位移。A项错在物体可能没有发生位移，B项错 力做功为2W,全程由动能定理可得W一2W,=0,联立 在物体可能没受力，C项错在位移的方向和力的方向可能 解得拉力做功为W=2W,=10J,故D正确；0到5m,由 垂直，D项正确。 =0.8x,心=2as,解得a=0.32x,则x=0时加速度最小 2.选C因为木箱匀速运动，小孩和大人所用的推力相等，又 为零，此时阻力为零，则力F为零，故C错误。 所走的位移相同，所以做功一样多，C选项正确。 12.解析：3$后只受滑动摩擦力作用，由图像斜率可知，物体 3.选B因为该同学每次起跳时，重心上升5cm,则每一次克 服重力做功为W=mgh=50×10×0.05J=25J,则一分钟 的加速度大小为4=A”=4m/s,由牛顿第二定律可得 内克服重力做功为W'=150W=3750J,B正确 umg=1a,联立解得物体与水平面间的动摩擦因数为4= 4.选BD作用力做正功时，反作用力可能做正功、负功或者 0.4,在前3s,物体做匀速直线运动，可知F=ug,联立 不做功，A错误：一对作用力和反作用力大小相等，但作用 解得水平力的大小为F=8N,由图像的面积可知，前3s 在两个物体上，两物体发生的位移大小不一定相等，因此作 的位移为s=v11=60m,水平力F做功为W=Fs=480J, 用力和反作用力做的功大小不一定相等，B正确：滑动摩擦 力和静摩擦力对物体可能做正功、负功，也可能不做功，C 38后物体滑行的位移为s =50m,故物体从t=0时 2a 错误，D正确 刻开始，运动的总位移为5总=s十3=110m。 5.选D设斜面的倾角为0，则任一斜面的长度为s= c0s日物 答案：480110 13.解析：传送带以恒定速率运动，行李在摩擦力作用下做初速 体沿斜面下滑时受到的摩擦力大小为∫=mgcos0。摩擦力 度为零的匀加速直线运动，若行李一直做匀加速运动，则到 做功为W=一fs=一ngcos日· cos 一ungL,与倾角无 达最右端时有s=,得u==4m/s>2.4m/s 关，故W,=W2=W。D正确。 因此行李先做匀加速直线运动，当加 6.选A因整体做匀速运动，则斜面对物块的作用力是支持 速至与传送带速度相同时，摩擦力消 2.1--7 力与摩擦力的合力，与重力等大，方向竖直向上，不做功，故 失，两者相对静止，其)1图像如图 A正确：支持力与水平位移夹角大于90°，所以支持力对物 所示。 块做负功，故B错误；因为物块受力平衡，所以摩擦力沿斜 图线与t轴所围的面积表示行李的总 面向上，与水平位移方向夹角小于90°，做正功，故C错误； 1.2/5 因为物块与斜面一起水平运动，位移方向与重力方向垂直， 位移大小，即=2t十(1.2s一1) 所以重力对物块不做功，故D错误。 代入数据得t=0.4s,又v=at,所以a=6m/s 7.选B当B向左移动时，A没有动，故A、B之间的摩擦力 对A没有做功；B受到的摩擦力方向与运动方向相反，故B 由/Fwmg=mu,得=号-8=0.6f=15N 克服摩擦力做功。B正确 8.选CD由题意可知t图像的斜率表示加速度的大小，由 在0'时间内行李受到摩擦力作用，其位移s'= 2u' 题图可知物体加速度大小a=0.5m/s2,选项A错误；对物 0.48m 体受力分析，由牛顿第二定律得2F一mg=ma,可得F 传送带对行李做的功W=fs=15×0.48J=7.2J。 1.5N,选项B错误；根据图像知，在4s内物体向右运动的 答案：0.67.2J 位移为s=4m,拉力F的作用点的位移s'=2s=8m,则拉 力所做的功为Wr=Fx'=1.5×8J=12J,选项C正确：滑 “四翼”检测评价（二） 动摩擦力做的功W,=一fs=一mgs=一0.1×2X10×4J 1.选D力做功多，功率不一定大，还要看做功时间，故A错 =一8J,选项D正确。 误；功率一定时，汽车的牵引力才与速率成反比，故B错误， 9.解析：(1)对物体受力分析，可知物体受重力G、支持力N、 D正确：只有时间t极短时才能用P=W 求瞬时功率，故C 拉力F和滑动摩擦力f,其中支持力N=G十Fsin37°= 22N,滑动摩擦力f=N=11N。 错误 由于重力、支持力与位移的夹角都为90°，所以它们均不做： 2.选B根据P=F知，发动机的功率恒定，速度增大，则牵 功。拉力做功W=Fsc0s37°=160J, 引力减小；根据牛顿第二定律有F一f=ma,可知加速度减 摩擦力做功W,=fsc0s180°=一110J。 小，选项B正确。 (2)各个力对物体所做的总功Ws