福建省泉州市鲤城区2022-2023学年九年级上学期11月期中语文试题

泉州五中2022一2023学年上学期初三年期中考试 语文试卷 (满分：150分 时间：120分钟) 编制：苏婷婷程茹雪审核：柯晓芳 温馨提示：所有答案必须填写到答题卡相应的位置上。 一、积累与运用(25分) 为弘扬文化，汲取奋进力量，班级开展“读诗词，颂美德，悟人生”综合性学习活动，请你参加。 【活动一】慷慨以歌，撷取诗文精华。 1.请你在下表横线处填写相应的古诗文名句，完成积累卡片（请用正楷字）。(10分) 类别 古诗文名句 巧用典故 李白《行路难》（其一）“① 忽复乘舟梦日边”两句表明希望 自己能像姜尚、伊尹那样受贤君明主的重用。 苏轼《江城子·密州出猎》中“② ③ ?”运用典故 表达了自己希望得到朝廷重用的愿望。 思乡怀人 但愿人长久，④ 。 (苏轼《水调歌头•明月几时有》 ⑤ 月是故乡明。（杜甫《月夜忆舍弟》） 气节本心 秋瑾冲破家庭牢笼，投身革命“身不得，男儿列，心却比，⑥ （《满江红》)。 孟子说：“⑦ ,万钟于我何加焉！”(《鱼我所欲也》) 自然美景 我们从温庭筠《商山早行》中的“槲叶落山路，⑧ ”看到了乡村 晨景之美；从欧阳修《醉翁亭记》中的⑨ 佳木秀而繁阴” 中欣赏到了春夏山野之美；.从秦观《行香子》中的树绕村庄，四 倚东风，豪兴徜徉”感受到了田园风光之美。 【活动二】劳动最美，弘扬工匠精神。 2.学校举办首届“唱响劳动之美”演讲大赛，下面是诗晨同学的演讲稿片段，请根据要求完成 问题。(9分) 每到满山片片桃花粉红，朵朵梨花雪白的()，劳动便在广袤的大地上开始了。经历 了北方凛① (Iè)的寒冬，穿过了乍暖还寒的料峭春风，大地沐浴在暖暖的阳光下，草木 萌发，万物葱绿，整个世界一派（ )的景象。这时的我们，抖②（su)精神，舒 展臂膀，又开始了新一轮的劳动。 劳动是永恒的。 当你舒适地驾车在(·)的高速公路上运输货物，不再为崎岖山路上的缓慢搬运而痛苦 不堪时；当你借助便捷的电商平台将货物卖到世界各地，不再为商品的销售四处奔波而一筹莫展 时；当你()地操控着无人机为作物施肥喷药，不再为劳作的限辛和危险而忧心冲忡时， 劳动看上去似乎已经③(u)去了它最初的颜色. 但劳动并没有脱去它永恒的本质，那些起伏在劳动旋律之中的健美身影，那些饱蘸馨香汗水 的优美动作，以及那些计算机键盘敲击出的音乐般的声响，这所有一切难道不是劳动永恒的赞歌 吗？ (1)根据拼音，依次写出相应的汉字（正楷字或行楷字）。(3分) ① ② ③ (2)依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（头(3分） A,时候 生机勃勃 宽阔 熟悉 B时节 朝气蓬勃 开阔 娴熟 C、时侯候 朝气蓬勃 开阔 熟悉 D.时节 生机勃勃 宽阔 娴熟 (3)文中画线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()(3分) A这一切难道是劳动永恒的赞歌吗？ B,这一切难道不是劳动永恒的赞歌吗？ C这所有一切难道是劳动永恒的赞歌吗？ D.这一切所有难道不是劳动永恒的赞歌吗？ 【活动三】经典引路，启迪智慧人生。(6分) 3学习部长建议把《西游记》《简，爱》这两部名著结合起来，进行专题探究。请你参照示例， 设计一个合适的探究专题并写出具体的探究思路。 【示例】《海底两万里》《昆虫记》专题探究 探究专题：两部名著科学精神探究 探究恩路： ;(1)选读《海底两万里》中有关阿龙纳斯穿行在海底森林的情节，体会他勇于探索、献身科 学的精神。 （2)精读《昆虫记》中描述法布尔观察昆虫的精彩案例，边读边做好批注，整理总结他积极 探索、求真务实的科学探索精神。 !(3)总结研读探究所得，围绕科学精神写一篇心得体会，在交流会上分享。 二、阅读(65分) (一)阅读下面这首诗，完成4~5题。(7分) 破阵子为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！ 4.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（)(3分) A,“八百里分魔下炙”写与部下分肉享用，军营规模庞大，绵延八百里。 B,这首词作于作者失意闲居江西上饶之时，军营往事是作者热爱的生活和抹不掉的记忆。 C.下片一、二句写马快弦急，战斗激烈，从侧面衬托了人的意气风发、英勇无畏。 D,本词处处扣“壮词”来写，豪壮中蕴含着苍凉和伤感，是一支失意英雄的慷慨悲歌。· 5。古人常将白发作为意象，借此表达情感。本词中的“可怜白发生”与范仲淹渔家傲秋思》 中的“人不寐，将军白发征夫泪”，都写到白发，请简要分析两句所表达情感的异同点。(4分) (二)阅读下面的文言文，完成6~9题(16分) 【甲】 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒， 砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人