第一单元 课题3 走进化学实验室 第1课时 化学实验常用仪器及药品的取用-(配套课件)2022-2023学年九年级上册化学【初中学霸创新题】人教版

第 一单元 走进化学世界 课题3 走进化学实验室 第1课时 化学实验室常用仪器及药品的取用 学习目标 1.了解一些化学实验室的规则。 2.认识常见的化学仪器，了解其使用方法与注意事项。（重点） 3.知道实验室药品取用原则，学会药品取用方法。（重点） 学习探究 化学实验室 知识点1 化学实验安全 学习探究 化学实验室规则 1.不能在化学实验室中喧哗、追逐打闹。 2.未经允许，不能擅动仪器和药品。 3.未经允许，不能擅自混合实验药品。 4.禁止将任何化学药品带出实验室。 5.严格遵守实验操作规程，发现异常及时报告。 6.禁止在实验室内饮食及品尝化学药品。 常用危险化学品标识 知识点2 实验室常见仪器 储存仪器 细口瓶 盛放液体药品 广口瓶 盛放固体药品 集气瓶 盛放液体药品（专属滴管不必清洗） 滴瓶 用于收集或贮存少量气体 取用仪器 药匙 镊子 取用粉末装固体 取用块状固体 取用少量液体药品 胶头滴管 试管 坩埚 蒸发皿 燃烧匙 少量试剂的反应容器 蒸发液体、浓缩溶液 盛放与气体反应的固体可燃物 对固体进行高温加热 可直接加热仪器 可间接加热仪器 锥形瓶 烧杯 用作配制溶液和较大量试剂的反应容器 中和滴定时的反应容器，也可作为气体发生器 反应容器 平底烧瓶 温度计 量筒 托盘天平 计量仪器 酒精灯 加热仪器 酒精喷灯 试管夹 铁架台 坩埚钳 加持仪器 固定和支持各种仪器 用于夹持试管 夹持坩埚、蒸发皿等仪器 其他常用仪器 试管刷 长颈漏斗 分液漏斗 普通漏斗 玻璃棒 A.烧杯 B.试管 C.蒸发皿 D.燃烧匙 例1下列不可直接加热的仪器是 （ ） A 解析：实验室可直接加热的仪器包括试管、蒸发皿、燃烧匙等，不能直接加热的仪器有烧杯、锥形瓶、烧瓶等。 15 知识点2 化学药品的取用 取用化学药品要注意的原则 （1）“三不”原则：不能用手接触药品；不能把鼻孔凑到容器口去闻药品（特别是气体）的气味；不得品尝任何药品的味道，即“不触、不闻、不尝”。 （2）节约原则：要严格按实验规定的用量取药品；如果没有说明用量时，应按最少量取用：液体取1～2mL，固体只需盖满试管底部。 （3）处理原则：实验用剩的药品应放入指定容器内，既不能放回原瓶，也不能随意丢弃，更不能拿出实验室。 固体药品的取用 块状药品的取用用 。 容器 ，把药品放在 。 药品缓缓滑到底部。 镊子 一横二放三慢竖 将容器 。 横放 容器口 慢慢竖起 块状固体取用 粉末状药品的取用用 。 药匙或纸槽 一斜二送三直立 把容器倾斜→把药品 送到容器底部→把容器 。 用药匙或纸槽 竖立起来 粉末状固体取用 倒放 瓶口紧挨试管口 标签向手心 试管要倾斜 完毕后盖好瓶盖,试剂瓶放回原处 (避免污染试剂或桌面被腐蚀) (防止液体洒落。应该缓慢的倾倒！) (防止残留的液体流下腐蚀标签) (防止试剂被污染) 取用较多量液体药品 液体药品的取用 取用一定量液体药品 读数比实际值大 读数比实际值小 视线与 保持相平 俯视 仰视 液体凹液面的最低 ④用过的要立即用清水冲洗干净(滴瓶上的不用) 使用方法：在 赶净空气，然后吸液。 滴加液体时，要 滴加。 试剂瓶外先挤压胶头 竖直悬空 ③不要把滴管放在实验台或其他地方，以免沾污滴管。 取用少量液体药品 例2 下列实验操作中，属于错误操作的是 ( ) A 解析：滴加液体时，要垂直悬空滴加，胶头滴管不能伸入试管以内。 课堂小结 药品的取用 药品的 取用规则 固体药品的取用 液体药品的取用 三不原则 取最少量 剩余药品不能放回原瓶 块状： “一横二放三慢竖 粉末状： “一斜二送三直立” 液体的倾倒 胶头滴管的使用 量筒的使用 23 随 堂 测试 1.做完实验后，对于用过的废液，你认为正确的处理方法是 （ ） A、拿出实验室   B、放回原试剂瓶 C、倒入废液缸    D、留在实验台上，为下次用 2.下列选项正确的是 (　　) A A.闻药品气味 B.取液体时挤入空气 C.将带有残液的滴管倒持 D.量取9.5mL液体 C 24 3.现有如下仪器，用名称回答下列问题： （1）在物质溶解中，用于搅拌的是 ； （2）用于吸取和滴加少量液体的是 ； （