江西省九江市都昌县白洋中学2022--2023学年九年级上学期期中考试语文试卷

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特供文字版答案
2022-11-09
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2021)九年级上册
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2022-2023
地区(省份) 江西省
地区(市) 九江市
地区(区县) 都昌县
文件格式 DOCX
文件大小 51 KB
发布时间 2022-11-09
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-11-09
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来源 学科网

内容正文:

2022—2023学年度上学期期中考试试题 九年级 语文 一、语言文字运用(10分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 追求共产主义、为国家和人民奉献一切,矢志不 ① (yú)、视死如归,是共产党人的精神气节。国家危亡之时,无数满怀热血与理想的仁人志士,告别父母妻儿,宿营战场,救百姓于水火、救民族于危难之中。展览中,一封封沉甸甸的红色家书,一件件不朽的狱中文稿,映照出一个个鲜活的生命、一群群 ② 的共产党人身影。是他们的铮铮铁骨筑成了中华民族的坚实路基。那是战火纷飞的岁月里的生命赞歌,也是中国共产党人的精神长城。 1.文中加点字“宿”“甸”的读音正确的是( )(1分) A.xiǔ diān B.sù diàn C.sù diān D.xiù diàn 2.在文中横线①处填入汉字,正确的是( )(1分) A.瑜 B.喻 C.愉 D.渝 3.在文中横线②处填入词语,恰当的是( )(2分) A.流芳百世 B.宁死不屈 C.永垂不朽 D.死得其所 4.文中画波浪线的句子有语病,下列修改正确的一项是( )(2分) A.是他们的铮铮铁骨铺就了中华民族的坚实路基。 B.因为他们的铮铮铁骨,筑成了中华民族的坚实路基。 C.是他们的铮铮铁骨筑成了中华民族迈向复兴的坚实路基。 D.因为他们的铮铮铁骨,使中华民族迈向了复兴的道路。 5. 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )(2分) ①随后感染者可能出现皮疹,皮疹会从面部逐步扩散到身体其他部位,尤其是四肢,最后会结痴脱落。 ②猴痘与流感一样,都是自限性疾病,即便不治疗,也会自愈。 ③另外,尽管该病被称为猴痘,但猴子不是这类病毒的终端和唯一宿主。 ④一般的病程是,潜伏期为5~21天,感染者在前5天可能出现发热、剧烈头痛、淋巴肿大、肌肉疼痛和强烈气喘等症状。 A.④①③② B.②④①③ C.②③④① D.④①②③ 6. 同学们看到了陈列在圆明园展览馆里“雨果的一封信《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》”,纷纷发表感想。下面是四位同学写下的感受,其中表述不恰当的一项是( )(2分) A.烧名园,掠珍宝,恬不知耻两强盗;作书信,斥罪行,仗义执言一作家。 B.面对焚烧圆明园的卑劣行径,雨果巧言令色,表现了他的一身正气。 C.读过雨果的这封信,我们仿佛能感受到圆明园在哭泣、在流血、在控诉。 D.圆明园遗址给我们敲响警钟:铭记历史,勿忘国耻。 二、古代诗文阅读(20分) (一)(每小题2分,共4分) 阅读下面这首诗歌,完成下面小题。 西江月 苏轼 世事一场大梦,人生几度秋凉?夜来风叶已鸣廊。看取眉头鬓上。 酒贱常愁客少,月明多被云妨。中秋谁与共孤光。把盏凄然北望。 7.下列对这首词的赏析,不正确的一项是( )(2分) A.开头两句,词人不只是在记叙一时一地之事,或一己一身之感,而是借写具体的事实,表达他对抽象意义上的人生命运的深沉思忖。 B.“中秋”是传统意义上团聚的节日,词人选取“中秋”这一宴乐的节日作为背景,以虚笔中的乐景写哀情,使哀情更哀。 C.这首词反映了词人谪居后的苦闷心情,词调较为低沉、哀婉,在清寒孤寂的意境氛围中,见到豪放词人苏东坡在悲情婉约背后旷达的一面。 D.本词与《水调歌头》都借景抒怀,渲染了“寒”“凉”的意境,给词蒙上了一层深厚的情感意韵。 8.在《水调歌头.(明月几时有)》与这首《西江月》两首词的下阕中,月都成了苏轼笔下的抒情载体,试分析两首词借“月”抒发的不同情感。(2分) 答: (二)(10分) 阅读下面两个文言语段,完成下面小题。 【甲】 至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野获,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。 已而夕阳在山,人影散乱太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。(选自欧阳修《醉翁亭记》) 【乙】 修论事切直,人视之如仇,帝独奖其敢言,面赐五品服①。谓侍臣曰:“如欧阳修者,何处得来?”同修起居注,遂知制诰②。故事③,必试而后命,帝知修,诏特除之。 奉使河东。自西方用兵,议者欲废④麟州以省馈饷。修曰:“麟州,天险,不可废;废之,则河内郡县,民皆不安居矣。不若分其兵驻并河内诸堡⑤缓急得以应援,而平时可省转输,于

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