河南省新野县2022-2023学年七年级上学期期中质量调研英语试题

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2022-11-09
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资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语仁爱科普版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2022-2023
地区(省份) 河南省
地区(市) 南阳市
地区(区县) 新野县
文件格式 ZIP
文件大小 19.82 MB
发布时间 2022-11-09
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-11-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35847113.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2022年秋期期中质量调研七年级英语参考答案及评分标准 1、 听力理解1—5 BCBCA 6—10 CAABA 11—15 ACBBC 16—20 CDAEB 二、语音知识21—25:CACDA 三、阅读理解26—30:DACBB 31—35:BDDBC 36—40:CCDBD 41—45:EBADC 四、完形填空46—50:BACBD 51—55:ADBDA 56—60:CBCDC 五、词汇(5小题,每小题1分,共5分) 61. girl’s 62. guess 63.schoolbag 64. Welcome 65. buy 六、完成句子。(5小题,每小题1分,共5分) 66. Does has 67. are big 68. don’t have 69. Please give this / the book to Kangkang 70. We are good friends and we help each other 七、语篇填空。(10小题,每小题1分,共10分) 71. are 72. the 73. in 74. but 75. much 八、补全对话(5小题,每小题2分,共10分) 76. What’s this/that 77. How do you spell it 78. No, it isn’t (mine) 79. Do you know Helen/her 80. What does she look like/How does she look 九、书面表达。(共15分)One possible version: I have a new friend. His name is Paul. He is twelve years old and he is from Canada. He is in Class 6, Grade 7. He is tall. He has a round face. His hair is brown. He is in a white shirt and a pair of black trousers. Oh, his telephone number is 9285-3368. He is very cool. My classmates and I like him very much. 评 分 标 准 1、第1—20题,每小题1分,凡与答案不符的均不给分。 2、第21—25题,每小题1分,凡与答案不符的均不给分。 3、第26-45题,每小题2分,凡与答案不符的均不给分。 4、第46-60题,每小题1分,凡与答案不符的均不给分。 5、第61—65题,每小题1分,凡与答案不符的均不给分。 6、第66—70题,每小题1分,凡与答案不符的均不给分。 7、第71—75题,每小题1分,凡与答案不符的均不给分。 8、第76—80题,每小题2分,句中大小写错误,每两个扣0.5分。单词拼写错误,每两个扣1分。 答案不唯一。如果考生写出的句子符合英语表达习惯,且上下文意思连贯,无错误,应当给分。 9、书面表达,15分。 0分:未能传达给读者任何信息:内容太少,无法评判;写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。 1-3分 第一档:未完成试题规定的任务。明显遗漏主要内容,写了一些无关内容,原因可能是未理解试题要求。语法结构单调,词汇项目有限。较多语法结构或词汇方面的错误,影响对写作内容的理解。缺乏语句间的连接成分,内容不连贯。信息未能传达给读者。 4-7分 第二档:未恰当完成试题规定的任务。漏掉或未描述清楚一些主要内容,写了一些无关内容。语法结构单调,词汇项目有限。有一些语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解。较少使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性。信息未能清楚地传达给读者。 8-11分 第三档:基本完成了试题规定的任务。虽漏掉一些内容,但覆盖所有主要内容。应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。有一些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解。应用简单的语句间连接成分,使全文内容连贯。整体而言,基本达到了预期的写作目的。 12-15分 第四档:完成了试题规定的任务。覆盖所有内容要点。应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。语法结构或词汇方面应用基本准确,些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑。达到了预期的写作目的。 七年级 听力材料 一、听力理解 第一节 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题
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