4.1 第1课时 数列的概念与简单表示法(课件PPT)-2022-2023学年高二新教材数学选择性必修第二册 【勤径学升·同步练测】(人教A版)

2022-11-09
| 41页
| 895人阅读
| 12人下载
教辅
哈尔滨勤为径图书经销有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第二册
年级 高二
章节 4.1数列的概念
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 18.21 MB
发布时间 2022-11-09
更新时间 2023-04-09
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径学升·高中同步练测
审核时间 2022-11-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35846566.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

单击此处添加文本具体内容 第四章 数列 4.1 数列的概念 第1课时 数列的概念与简单表示法 [学习任务] 1.理解数列的概念,了解数列的函数特性.(重点、难点) 2.掌握数列的通项公式及应用.(重点) 3.能根据数列的前几项写出数列的一个通项公式. 第1课时 数列的概念与简单表示法 [对应学生用书第1页] 知识点一 数列的概念 1.定义:一般地,我们把按照确定的  顺序 ⁠排列的一列数称为数列. 2.项:数列中的  每一个数 ⁠叫做这个数列的项.数列的第一个位置上的数叫做这个数列的第1项,常用符号   a1 ⁠表示,第二个位置上的数叫做这个数列的第2项,用   a2 ⁠表示……第n个位置上的数叫做这个数列的第n项,用   an ⁠表示.其中第1项也叫做  首项 ⁠. 3.记法:数列的一般形式是a1,a2,…,an,…,简记为{an}. 顺序 每一个数 a1 a2 an 首 项 第1课时 数列的概念与简单表示法 知识点二  数列的分类 1.按项的个数分类 类别 含义 有穷数列   项数有限 ⁠的数列 无穷数列   项数无限 ⁠的数列 项数有限 项数无限 第1课时 数列的概念与简单表示法 2.按项的变化趋势分类 类别 含义 递增数列 从第2项起,每一项都  大于 ⁠它的前一项的数列 递减数列 从第2项起,第一项都  小于 ⁠它的前一项的数列 常数列 各项  都相等 ⁠的数列 大于 小于 都相等 第1课时 数列的概念与简单表示法 知识点三 数列的通项公式   如果数列{an}的第n项an与它的  序号n ⁠之间的对应关系可以用  一个式子 ⁠来表示,那么这个  式子 ⁠叫做这个数列的通项公式. 序号n 一个式子 式子 第1课时 数列的概念与简单表示法 [对应学生用书第2页] 探究一 数列的概念及分类 [例1] (1)(多选)下列说法中,不正确的是 (  ) A.数列1,3,5,7可表示为{1,3,5,7} B.数列1,0,-1,-2与数列-2,-1,0,1是相同的数列 C.数列的项可以相等 D.数列a,b,c和数列c,b,a一定不是同一数列 第1课时 数列的概念与简单表示法 [答案] ABD [解析] {1,3,5,7}不表示数列,故A错误;数列具有有序性,故B错误;在D中,当a=c时,数列a,b,c和数列c,b,a表示同一数列,故D错误;数列的项可以相等,故C正确. 第1课时 数列的概念与简单表示法 ①2 012,2 014,2 016,2 018,2 020,2 022; ②0,,,…,,…; ③1,,,…,,…; ④9,9,9,9,9,9. [答案] ①②是递增数列;③是递减数列;④是常数列. (2)下列数列,哪些是递增数列?哪些是递减数列?哪些是常数列? 第1课时 数列的概念与简单表示法 数列单调性的判断 判断数列的单调性,需要从第2项起,观察每一项与它的前一项的大小关系,若满足an<an+1,则数列是递增数列;若满足an>an+1,则数列是递减数列;若满足an=an+1,则数列是常数列;若an与an+1的大小不确定时,则数列是摆动数列. 第1课时 数列的概念与简单表示法 1.已知下列数列: ①2,4,8,12; ②1,,,…,…; ③1,-,,…,,…; ④1,0,-1,…,sin ,…; ⑤6,6,6,6,6,6. 第1课时 数列的概念与简单表示法 其中,(1)递增数列是     ⁠;  答案 (1)①  (2)递减数列是     ⁠.(填序号)  答案 (2)② 第1课时 数列的概念与简单表示法 探究二 由数列的前几项写出数列的一个通项公式 [例2] 写出下面各数列的一个通项公式. (1),,,,,…; [解] (1)这个数列前5项中,每一项的分子比分母少1,且分母依次为21,22,23,24,25,所以它的一个通项公式为an=. 第1课时 数列的概念与简单表示法 (2)6,66,666,6 666,…; [解] (2)这个数列的前4项可写为(10-1),(102-1),(103-1),(104-1),所以它的一个通项公式为an=(10n-1)=(10n-1). 第1课时 数列的概念与简单表示法 (3)-1,,-,,-,,…; [解] (3)这个数列的奇数项为负,偶数项为正,前6项的绝对值可看作分母依次为1,2,3,4,5,6,分子依次为1,3,1,3,1,3,所以它的一个通项公式为 an= 第1课时 数列的概念与简单表示法 (4),1,,,…. [解] (4)将数列变形为,,,,…,对于分子3,5,7,9,…,可得分子的通项公式为bn=2n+1,对于分母2,5,10,17,…,联想到数列1,4,9,16,…,可得分母的通项公式为cn=n2+1,所以原数列的一个通项公式为an=

资源预览图

4.1 第1课时 数列的概念与简单表示法(课件PPT)-2022-2023学年高二新教材数学选择性必修第二册 【勤径学升·同步练测】(人教A版)
1
4.1 第1课时 数列的概念与简单表示法(课件PPT)-2022-2023学年高二新教材数学选择性必修第二册 【勤径学升·同步练测】(人教A版)
2
4.1 第1课时 数列的概念与简单表示法(课件PPT)-2022-2023学年高二新教材数学选择性必修第二册 【勤径学升·同步练测】(人教A版)
3
4.1 第1课时 数列的概念与简单表示法(课件PPT)-2022-2023学年高二新教材数学选择性必修第二册 【勤径学升·同步练测】(人教A版)
4
4.1 第1课时 数列的概念与简单表示法(课件PPT)-2022-2023学年高二新教材数学选择性必修第二册 【勤径学升·同步练测】(人教A版)
5
4.1 第1课时 数列的概念与简单表示法(课件PPT)-2022-2023学年高二新教材数学选择性必修第二册 【勤径学升·同步练测】(人教A版)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。