4.3.1 第1课时 等比数列的概念与通项公式(课件PPT)-2022-2023学年高二新教材数学选择性必修第二册 【勤径学升·同步练测】(人教A版)

2022-11-09
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第二册
年级 高二
章节 4.3.1等比数列的概念
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 18.11 MB
发布时间 2022-11-09
更新时间 2023-04-09
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径学升·高中同步练测
审核时间 2022-11-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35846558.html
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来源 学科网

内容正文:

单击此处添加文本具体内容 第四章 数列 4.3 等比数列 4.3.1 等比数列的概念 第1课时 等比数列的概念与通项公式 [学习任务] 1.理解等比数列的定义.(重点) 2.掌握等比数列的通项公式及其应用.(重点、难点) 3.熟练掌握等比数列的判定方法.(易错点) 第1课时 等比数列的概念与通项公式 [对应学生用书第18页] 知识点一 等比数列的定义   一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的比都等于  同一个常数 ⁠,那么这个数列叫做等比数列,这个常数叫做等比数列的  公比 ⁠,公比通常用字母  q ⁠表示(显然q≠0). 同一个常数 公比 q 第1课时 等比数列的概念与通项公式 知识点二  等比中项   如果在a与b中间插入一个数G,使a,G,b成  等比数列 ⁠,那么G叫做a与b的等比中项.此时,G2=  ab ⁠. 等比数列 ab 第1课时 等比数列的概念与通项公式 知识点三 等比数列的通项公式   设等比数列{an}的首项为a1,公比为q(q≠0),则通项公式为an=  a1qn-1 ⁠. a1qn-1 第1课时 等比数列的概念与通项公式 [对应学生用书第19页] 探究一 等比数列的通项公式 [例1] 在等比数列{an}中: (1)已知a1=3,q=-2,求a6; [解] (1)由等比数列的通项公式得 a6=3×(-2)6-1=-96. 第1课时 等比数列的概念与通项公式 (2)已知a3=20,a6=160,求an. [解] (2)设等比数列的公比为q, 那么解得 所以an=a1qn-1=5×2n-1. 第1课时 等比数列的概念与通项公式 等比数列通项公式的求法 (1)根据已知条件,建立关于a1,q的方程组,求出a1,q后再求an,这是常规方法. (2)充分利用各项之间的关系,直接求出q后,再求a1,最后求an,这种方法带有一定的技巧性,能简化运算. 第1课时 等比数列的概念与通项公式 1.在等比数列{an}中: (1)a4=2,a7=8,求an; 解 (1)因为 由得q3=4,从而q=,而a1q3=2, 于是a1==,所以an=a1qn-1=. 第1课时 等比数列的概念与通项公式 (2)a2+a5=18,a3+a6=9,an=1,求n. 解 (2)方法一:因为 由得q=,从而a1=32. 又因为an=1,所以32×=1, 即26-n=20,所以n=6. 第1课时 等比数列的概念与通项公式 方法二:因为a3+a6=q(a2+a5),所以q=. 由a1q+a1q4=18,得a1=32. 由an=a1qn-1=1,得n=6. 第1课时 等比数列的概念与通项公式 探究二 等比中项 [例2] (1)在等比数列{an}中,a1=,q=2,则a4与a8的等比中项a6=(  ) A.±4 B.4 C.± D. (2)已知b是a,c的等比中项,求证:ab+bc是a2+b2与b2+c2的等比中项. [解析] (1)由an=×2n-1=2n-4知,a4=1,a8=24,所以a4与a8的等比中项为±4,又a1>0,q>0,∴a6>0,故a4与a8的等比中项为a6=4. [答案] B 第1课时 等比数列的概念与通项公式 (2)证明:因为b是a,c的等比中项, 所以b2=ac,且a,b,c均不为零, 又因为(a2+b2)(b2+c2)=a2b2+a2c2+b4+b2c2 =a2b2+2a2c2+b2c2,(ab+bc)2=a2b2+2ab2c+b2c2 =a2b2+2a2c2+b2c2, 所以(ab+bc)2=(a2+b2)(b2+c2), 即ab+bc是a2+b2与b2+c2的等比中项. 第1课时 等比数列的概念与通项公式   (1)首项a1和公比q是构成等比数列的基本量,从基本量入手解决相关问题是研究等比数列的基本方法. (2)解题时应注意同号的两个数的等比中项有两个,它们互为相反数,而异号的两个数没有等比中项. 第1课时 等比数列的概念与通项公式 2.(1)三个数成等比数列,它们的和等于14,它们的积等于64,则这三个数是            ⁠.  解析 (1)设这三个数所成等比数列中的项依次为,a,aq(aq≠0),则+a+aq=14,·a·aq=64,即a=14,a3=64,解得a=4,q=或2.故这三个数所成的等比数列为8,4,2或2,4,8. ⁠ 第1课时 等比数列的概念与通项公式 (2)在等差数列{an}中,a3=0.如果ak是a6与ak+6的等比中项,那么k=     ⁠.  解析 (2)设等差数列{an}的公差为d,由题意得a3=a1+2d=0,∴a1=-2d.又∵ak是a6与ak+6的等比中项,∴=a6ak+6,即[a1+(k-1)d]2=(a1+5d)[a1+(k+5)d

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