山东省威海市文登区重点初中2022-2023学年上学期期中八年级物理联考试题

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2022-11-09
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2022-2023学年第一学期期中教学质量检测 初三物理 C.从岸上斜看水中的物体,看到物体的位置比实际位置浅 D.当人站在平面镜前逐渐靠近镜面时,人在镜中的像要变大 一、选择题(36分,1-10题单选;11.12题多选,漏选得2分,错选不得分) 8.标有甲、乙两点的筷子放在空碗中如图1,向碗中加水至 1.下列有关测量的说法中,错误的是() 虚线处,观察到图2场景,此时看到筷子上的甲点或乙点, A.用同一把刻度尺按正确方法多次测量同一物体的长度,取平均值是减小误差 光的传播路径正确的是( B.刻度尺读数时,视线应正对尺面刻度线 C.错误是由于测量时不遵守仪器的操作规则而引起的 D.用皮卷尺测量跳远比赛成绩时,若皮卷尺拉得太紧,测量值会比真实值偏大 之w 2.东京奥运会女子双人十米跳台决赛中,我国选手陈芋汐与张 家齐夺得冠军。如图所示是她们比赛时动作高度同步的场景, 9.如图所示正确的平面镜成像图是( 说她们同步是指() A.她们相对于跳台始终是静止的B.陈芋汐相对于张家齐始终是静止的 C.张家齐相对于陈芋汐始终是运动的D.她们相对于水面始终是静止的 3.如图是甲、乙两车在同一平直公路上行驶的s~t图像。正确的是() A.甲、乙两车都做匀速直线运动,且v单<y乙 tm 10.如图是晚上汽车在干燥的沥青路面和潮湿的沥 1.6 青路面上行驶时大灯光路图,在晚上开车时,() B.由图像得,甲、乙两车速度之比为2:1 12中 08 A.对面无车时,驾驶员看潮湿的路面更亮 C.它们相对地面向东行驶,以甲车为参照物,乙车向东行驶 6012 B.灯光在潮湿的沥青路面发生漫反射 D.甲车8s行驶的路程,乙车需行驶12s C.迎面走向车的人看潮湿的路面更亮 4.有一种专门存放贵重物品的“银行”,“银行”必须记录下存放者的“手 刚望的沥青路 D,照射到干燥路面上的光不遵循光的反射定律 纹”、“眼纹”和“声纹”,这里的“声纹”主要记录的是人说话的() A.音调 B.音色 C.响度 D.三者都可以 11.如图,一束光线与水平面成50°角入射到平面镜上,若使反射光线沿水平 5.如图所示,有关声现象的实验中,下列说法错误的是() 方向射出,则平面镜与水平方向的夹角为() A.可能为65°B.一定为25°C.可能为50°D.可能为25° 12、如图是小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片,频闪照相机- 每隔0.2s闪拍一次。下列正确的是( A,小球做匀速直线运动 8 A.甲图通过观察纸屑是否跳动可以探究“声音产生的条件” B.小球从A点运动到F点的时间为1s 。7 B.乙图通过观察乒乓球被弹起的幅度可以探究“响度与振幅的关系” C.小球从A点运动到D点的平均速度小于从A点运动到F点的平均速度 C.丙图通过逐渐抽取玻璃罩中的空气可以探究“声音的传播是否需要介质” D.从A点到E点小球运动的平均速度为1ms D.丁图通过用相同大小的力拨动伸出长度不同的锯条探究“音调与振幅的关系” 二、填空题(18分) 6.下列关于声现象的事例中,正确的是() 13.如图,用刻度尺测量物体的长度,其读数为_cm,wwww可 A.医学上用超声波检查身体,是利用了声音可以传递信息 用该刻度尺测量某铅笔的长度,读数如下:17.58cm、 5910cm B.高速公路两边安装隔音板,是为了在声源处减小噪声 17.57cm、17.56cm、17.85cm、17.58cm,该铅笔的长度为cm。 C.人耳听到声音频率范围是20H2-2000HzD.竹笛是利用竹子可以振动发声。 14.电视机的遥控器可以发出一(填“红外线”或“紫外线”),电影银 H 7.下面关于一些光现象的说法中,正确的是() 幕是白色的,是因为白色银幕能一所有颜色的光(选填“反射”或“吸收”)。 器 A.小孔成像是由于光的折射形成的B.看到虚像时,没有光射入眼睛 15.甲乙两物体均做匀速直线运动,通过相同的路程用的时间比是2:3,则速 度比是____,两个物体又继续运动了相同的时间,速度比是_2.小美和小丽在实验室进行的两个光现象的实验: 16.如下左图,一束激光与水平方向成45^°角斜射到空水槽底部О点,形成一如图甲是探究“平面镜成像特点”的实验装置, 个光斑。现向水槽中注入适量水后,则水槽底部光斑移到О点的(选“左”(1)为了在水平桌面上找到像的位置,玻璃板的放∠ 或“右”)侧。继续缓慢注水,折射角将(选“增大”、“不变”“减小”)。置必须与水平桌面___;若没做到这点,结果是 ___。此时像与物的连线与镜面(是或不是)垂直的。 ―σ)选用刻度尺的作用是为了便于比较__的关系; (3)在玻璃板前点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动,人眼 甲乙丙一直在蜡烛_____(A或B))的一侧观察,直至B与A的像完全重合;

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