第1部分 Unit 7 The Sea（课时作业2套）-2023高考英语一轮复习【新高考方案】高三总复习（北师大版 老教材 新高考）

Unit7课下主题训练 9.after 考查固定搭配。固定搭配name after,,,意为 “以…命名”。 课时作业（一） l0.launched考查时态。此处缺少谓语动词，由时间状语 -,1.Eventually 2.to 3.awareness 4.(should)begin “on May15th,2002”可知，此处时态应用一般过去时。 5.freezing 二、I. 课时作业（二） 语篇解读：本文是一篇说明文。Vivobarefoot公司推出了使 ,I.1.reserve 2.balance 3.destruction 4.covservation :用可回收的塑料材料制作的最新鞋款，并创建了一个教育 5.emission 计划，让人们了解塑料对海洋生物的危害。 II.1.contributions 2.development 3.terrified 1.选A写作手法题。文章中作者使用了“around5 trillion 4.beneficial 5.harmonious pieces of plastic”;“"more than8 million tons of plastic'”;“up 二、I to4O0 years to break down”等数据，由此可知，作者通过列 :语篇解读：本文主要介绍了利用声音测量海洋温度的相关 举一系列的数据来阐述事实。故选A。 :内容。由于声音在不同温度的海水中传播速度不一样，所 2.选B推理判断题。根据第四段第一句可知，Vivobarefoot 以能用它检测海洋变暖。 公司生产的鞋是由从海洋中取出的塑料水瓶制成的，它在 1.选B细节理解题。根据第二段第三句可知，人们会利用 一定程度上有助于清理海洋里的塑料瓶。由此可推知， 卫星去收集海洋温度方面的数据。 Vivobarefoot通过清理海洋里的塑料瓶来帮助海洋生物。 2.选A细节理解题。根据第三段第二句可知，由于声音在 故选B。 不同温度的水域传播速度不同，所以速度之间的差异可以 3.选D推理判断题。根据倒数第三段可知，Vivobarefoot的 显示温度的变化，因此，声音可以被用来检测海洋变暖。 经营理念以环保为主。故选D。 3.选D细节理解题。根据第四段第一句和最后一段第二句 语篇解读：本文介绍了海洋的朦胧地带。朦胧地带有着世 可知，Wu和Simons都使用了新的研究方法。 界海洋最大的以及开发最少的鱼储备，但是这一区域也面 4.选C标题归纳题。根据本文的中心句第一句和其他内容 临着众多的威胁，因此作者呼吁国际社会加强合作，共同保 可知，文章主要介绍了利用声音测量海洋温度的方法，故C 护这一地带。 项适合作本文标题。 4.选B细节理解题。根据第一段第三句可知，朦胧地带可 以减少大气层的二氧化碳。 5.选C段落大意题。根据第三段第一句即中心句可知，本 语篇解读：本文是一篇说明文。绿色不只是一种颜色，也是 一种环保。文章主要介绍了过环保生活的四个步骤。 段主要讲述了朦胧地带以三种形式处于危险之中，即朦胧 地带是如何受到威胁的。 1.选C根据前文“‘Green'is more than just a color.”可知， 6.选A代词指代题。结合句意“绝大多数朦胧地带不属于 C项“这也意味着采取特殊措施保护环境”承接上文，符合 何任一个国家管辖，这也使得它成为人类共同的利益和职 文意。 责所在”，因此t指代的是朦胧地带。 2.选D根据本段小标题“Reduce It!”可知，D项“当你少用 7.选A细节理解题。根据最后一段最后一句可知，要想管 点东西的时候，你在为地球做好事”符合主题，且与下文的 理好朦胧地带，需要国际社会的合作和国际公约的约束。 “less water and less fuel'”相呼应。 3.选F根据下文的举例可知，空处建议将自己不需要的东 :语篇解读：本文是一篇新闻报道。文章主要报道了我国在 西送给其他需要的人，故F项“很多时候，即使你不再需要 酒泉卫星发射中心用长征四号乙运载火箭，成功将海洋二 某样东西，别人也可能会需要”承上启下，符合文意。 号C卫星送入预定轨道，发射获得圆满成功。 4.选E根据前文可知，地球仍然是一个巨大而美丽的地方， l.carrying考查现在分词。本句已有谓语动词且无连词，故 你可以去探索。故E项“你可以从当地的自然美景开始参 空处应用非谓语形式，A Long March-4 B rocket和carry是 观”承接上文；且选项中的“start locally by visiting.”与 逻辑上的主谓关系，故用现在分词形式。 下文的“visit local nature centers..”相呼应。 2.observation考查名词。根据空后的“of”可知，此处用名