河南省驻马店市上蔡县2022-2023学年八年级上学期期中教学质量测试道德与法治试卷

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2022-11-09
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2022-2023学年度八年级上期期中教学质量测试卷 道德与法治试题 题号 总分 得分 一、 选择题(下列各题四个选项中只有一个选项是正确的,请将正确选项填入后面的括号 郑 中。17个小题,共34分。) 1.意大利某洞穴专家曾一个人度过了一年多暗无天日的地下生活后, 变得情绪低落,不善 与人交谈,丧失了交际能力。这说明了( 圜 ①人的生存与发展离不开社会②我们需要在社会中获得精神滋养 ③个人是社会的有机组成部分④社会的进步和发展离不开个人 如 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 樊 2.社会是个大课堂,青少年学生应不断养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的有( ①谦虚谨慎,乐于助人,乐于分享②把共享单车骑回家据为己有 长 ③公共汽车上主动为老人让座 ④上学不迟到,不早退,努力学习 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 都 3.亲社会行为是在人的社会化过程中逐步养成的,是有益于他人又能促进双方交往关系协 : 调的行为。我们要养成亲社会行为,其原因是( ①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成,要积极投身社会实践 ②人的生存和发展离不开社会,每个人都与社会方方面面发生联系 : ③亲社会行为有利于塑造健康人格,获得他人和社会的接纳和认可 ④亲社会行为要求我们遵守社会规则和习俗,热心关怀和帮助他人 A.①② B.①④C.②③ D.③④ 4.在公园草地上,我们能看到这样的牌子:“少一份脚印,多一份绿意”,在学校食堂,我 们能见到这样的提示语:“自觉排队,文明就餐”:在医院,我们能看到这样的提醒:“请保 持安静,有事请按呼叫铃”。从中,我们可以感受到( ①社会的正常运行需要秩序 ) ③社会生活处处有限制 ②维护社会秩序离不开规则 : A.①②③ ④社会规则明确社会秩序的内容 B.①②④ C.①③④ D.②③④ : 5.在公共场所活动,公民应当遵守一定的秩序。自2021年1月1日起施行的《河南省文明 行为促进条例》第十二条对公民维护公共秩序作出了具体规定。下列行为符合维护公共秩序 的是( ①购买商品、等候服务时依次排队②文明就餐,使用公勺、公筷分餐 八年级道德与法治第1页共6页 ③乘坐公共交通工具时按秩序上下④劳动者依法与企业签订劳动合同 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 6.长期以来,铁路儿童票划分一直是按身高标准。2021年10月,国家铁路局发布关于《铁 路旅客运输规程(征求意见稿)》。征求意见稿提出,儿童票购票标准拟从现行的以身高划分 改为以年龄划分,年满六周岁且未满14周岁的儿童可以购买儿童优惠票。这体现了() ①要坚定维护规则,发自内心的敬畏规则②规则不是一成不变的,要积极改进规则 ③规则要根据社会生活需要加以完善 ④规则是人们享有自由的保障 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 7.右面漫画《必要的约束也是一种保护》启示我们( ①规则划定了自由的边界 ②规则是享有自由的保障 ③遵守规则需要他律和自律 ④自由是随心所欲,不受限制 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.在人际交往中,我们要设身处地的为他人着想,不要把自己的 意志强加给他人,应该将心比心,体会他人的感受,理解他人的难 必要的约来也是一种保护 处,包容他人,像尊重自己一样尊重他人,下列事件中符合此要求 的是( A.小红在发放新课本时,把破损的换给与自己有矛盾的小张 B.小丽虽然学习很忙,但她坚持“自己的事情自己做”,尽量不让父母操心 C.小明爱吃零食,总是把自己不喜欢的零食分享给朋友们 D.小王热爱运动,他每周都会把该换洗的衣服拿回家让妈妈洗 9.尊重他人是个人内在修养的外在表现。道德与法治课上,同学们围绕“尊重他人”纷纷 发表自己的见解,下面几位同学的观点你认同的有( A.小佳:“只有他人尊重我,我才会尊重他人。” B.小明:“只要尊重他人,就一定能获得他人的尊重。” C.小杰:“我希望被他人尊重,因为受到尊重,心里感觉很好。” D.小华: “别人是否尊重我,我不在乎,我只关注自己的内心想法。” 10.在内蒙古大学创业学院教学楼514教室,该院2021级英语专业31名学生正在进行期末 考试。考场内,只见学生专心答题,却不见监考老师的身影。这是该院推行的无人监考“诚 信考试”现场。整场考试120分钟,考场内学生全神贯注答题,秩序井然。据悉,自2019 年起,诚信考场在该校已连续设置6个学期,效果一直很好。这表明( A.大学生都讲诚信,诚信已经成为其自觉行动 B.坚守诚信成共识,维护诚信依靠慎独 C.信任都是相互的,师生之间信任度高 D.诚信建设见成效,学生诚信意识提高 八年级道德与法治第2页共6页 11.社会生活是复杂的,我们有时会面临两难的选择。当他人隐私与对人诚实发生冲突时, 我们应遵循伦理原则和法律要求,权衡利弊,做到既恪守诚实的要求,又尊重他人

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