第4部分 任务群7 任务2 方略四 梅逊雪白，雪输梅香——增强文章的思辨性（教师word）-2023新教材新高考语文【导学教程】新编大一轮总复习（人教版）

方略四　梅逊雪白，雪输梅香——增强文章的思辨性 [对应学生用书P350] 简单地采用“观点＋例子”的模式写作文，说理容易犯绝对化、片面性的错误，对待某个现象、观点等，或捧到天上，或打入地狱，缺乏对事物的深层剖析、辩证思考，使作文失去了应有的穿透力、说服力。 技巧一　横看成岭侧成峰——多角度分析问题 事物有正面，有反面；有主流，有支流；有成绩，有问题；有长处，有短处。考生在分析问题时，要善于站在不同的角度，对同一问题进行论证，如历史的角度，现实的角度，经济的角度，文化的角度，自身的角度，外在的角度等；要善于从不同的侧面进行分析，如同一事物，既分析正面，也分析反面，既分析积极的一面，也分析消极的一面。以此追求论述的客观、准确，表现出哲理的思辨性，避免说理的绝对化。 范文展示 穿着旗袍陪考，真的好？ 今年高考，1071万考生走上考场，父母们用各种方式给孩子鼓劲。就连讨口彩，也是花样翻新。据苏宁易购APP(手机软件)统计，“旗开得胜”旗袍销量同比增长179.54%。考生们和爸爸们的“标配”则是身穿冠军和对勾衫，脚踩李宁鞋。 “最强高考应援天团”还有更奇葩的创意：有的举起“天王盖地虎全考985，宝塔镇河妖都上211”的横幅；有的举起挂香蕉的甘蔗，说是“有蕉一日，掂过碌蔗”，又说是寓意考上“浙(蔗)大”“交(蕉)大”；有北方家长穿上紫色内裤，寓意“紫腚(指定)成功”；更多的戴起印有“高考成功符”的帽子……为给孩子添哪怕是一丁点的好运气，家长也是拼了，其心可悯。 然而，良好的愿景与祝福和盲目从众甚至迷信，或只有一步之遥。此类风习年年见涨。想讨个好彩头无可厚非，但如此怪招迭出，对临考的孩子真的好吗？说不定还会加重他们的心理负担，岂非得不偿失。 高考，是国家取才之道，选的是未来的科学家、工程师、人文工作者以及各级领导干部等。拥有科学精神是成才第一要素，也是五四运动以来百余年仁人志士锲而不舍的呐喊和追求。送考之际迷信成风，岂非和科学取士宗旨相悖？又是甘蔗香蕉，又是天王地虎，不知今后会不会乌龟都要亮相——独占鳌头…… 习近平总书记强调：“科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼，要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置。”考场外的这类情形恰恰暴露了科学普及的短板。两翼无法平衡，如何高飞远扬？ 眼下的高考，正走向大众化和平民化。我国高考录取率从1977年恢复高考之际的5%，攀升到2019年的80%左右。40余年翻了近16倍。从前，经由高考淬火而出的人才，正奋力支撑着不断创造奇迹的中国。不曾有过旗袍妈妈相送，也不曾目睹香蕉甘蔗的他们，照样创造辉煌，万马奔腾。而今，我们能够理解家长们面对高考的如履薄冰，体谅人们对通过教育改变命运的渴望。我们也希望孩子们能够遂了家长的心愿，“旗”开得胜、“马”到成功。但是要看到，即便高考失手，还有职业教育托底。李克强总理就对职业教育寄予厚望，希望成为中国制造的“卓越雕塑师”，让中国制造不仅物美价廉，更要品质卓越——人才未必尽出于高校。 讨个口彩、寄予祝福或无伤大雅，但是任由此类荒诞之举滥觞，恐怕也非一个理性社会应有的模样。如若对此津津乐道甚至推波助澜，那就更不应该了。 技法分析 作者注重从不同的角度辩证分析社会现象：从情感的角度看，家长为给孩子添一丁点的好运气，其心可悯，无伤大雅；从理性的角度看，不应该对迷信活动津津乐道，推波助澜；从考生的角度看，增加心理压力，得不偿失；从选拔人才的角度看，含有迷信色彩的行为，与选拔具有科学精神的人才背道而驰；从家长心理的角度看，他们希望孩子通过高考改变命运；从国家政策的角度看，对职业教育寄予厚望。多角度、辩证式的分析论述，使读者明白穿旗袍陪考，大可不必！ 技巧二　关注联系，辩证统一——避免表面孤立、片面看问题 任何事物都不是孤立存在的，而是与外界有着密切的联系，这种联系的表现具体而复杂。因此，写作时要关注事物之间的联系性，抓住联系点，说清事物之间辩证统一的关系，形成辩证统一观念，避免孤立、片面看问题。 [范文示例] 范文展示 让个人与时代芳华共振 北京考生 个人与国家、时代的关系，恰如每一颗北斗卫星与整个导航系统的关系。每一颗卫星都有自己的功用恰如我们每一个人都能对国家富强、时代发展尽一份力。国家、时代的进步离不开个人的奋斗努力，个人的发展也离不开国家、时代。 滴水成海，每个人都尽一份力，汇聚变革发展的洪流。 “炎火成燎原之势，涓流兆江海之形。”星星之火可以燎原，涓涓细流可成江海。往昔，四万万同胞携手并进，奔走呼号，挽救中华民族于危亡困顿之中；而今，干部百姓共同努力，奉献奋斗，推进全面小康建成。身处大千世界，个人行为激起的浪花，都会对时代洪流的进程产生影响。不要觉得“少我一个无所谓”，当个人的力量汇聚起来，时代会因此而改变。 众志成城，每个人将国家之需置于首位，为国家发展复