6.2 共筑生命家园 课件-2021-2022学年部编版道德与法治九年级上册

6.2 共筑生命家园 学习目标 1.理解人与自然相互依存、和谐共处的关系；理解 经济发展和生态环境保护之间的关系。 2.知道坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生 态良好的文明发展道路的必要性。 3.知道创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念 和建设美丽中国的图景。 12:32:20 一、坚持人与自然和谐共生 2.怎样促进人与自然和谐发展？ 3.为什么要坚持走绿色发展道路（原因）？ 1.为什么要坚持人与自然和谐共生？ 自主预习 4.怎样走绿色发展道路（措施）？ 5.建设美丽中国的愿景？ 名言赏析 天人合一 道法自然 杀鸡取卵 恩格斯 我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。 ——恩格斯 思考：以上名言对你有何启示？人与自然的关系应该是怎样的呢？ 人与自然和谐共生，相互依存，共荣共生。 它是一种动态中的平衡，发展中的协调，进取中的有度，多元中的一致，“纷乱”中的有序。 1.坚持人与自然和谐共生的含义 自 然 人 类 相互依存 共生共荣 说一说：你是如何理解人与自然和谐共生的？ 人与自然相互依存，共生共荣，这是一种动态中的平衡、发展中的协调、进取中的有度、多元中的一致、“纷乱”中的有序。 动态中的平衡 发展中的协调 进取中的有度 多元中的一致 纷乱中的有序 2、为什么要坚持人与自然和谐共生？P81-82 ④人类开发和利用自然，但不能凌驾于，自然之上必须符合自然规律。生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。 ①追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机做出的智慧选择。 ②自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件； ③人与自然相互依存，共生共荣。这是一种动态中的平衡、发展中的协调、进取中的有度、多元中的一致、“纷乱”中的有序。 人与自然的关系 9 重点知识理解 1.请你分析造成这场灾难的主要原因。 人类为谋求经济发展，违背了自然规律，肆意开发自然和利用自然，未处理好经济发展与生态环境保护的关系。 2.伦敦治理空气污染的历史经验对我们今天治理霾有什么启发？ 要健全和完善有关法律法规，规范经济社会生活中的行为；转变经济发展方式，吸取西方工业化道路的教训，必须坚持人与自然和