内容正文:
第1讲:导数的概念及其意义(重点题型方法与技巧)
目录
类型一:导数的概念
类型二:求某点处的导数值
类型三:求切线方程(在型)
类型四:求切线方程(过型)
类型五:已知切线方程(或斜率)求参数
类型六:导数与函数图象
类型七:公切线问题
类型一:导数的概念
典型例题
例题1.(2022·河北·石家庄市第二十七中学高二期中)函数在区间上的平均变化率为( )
A. B. C. D.
例题2.(2022·浙江·罗浮中学高二期中)某物体做自由落体运动的位移,,若,则是该物体( )
A.从1s到这段时间的平均速度 B.从0s到1s这段时间的平均速度
C.在s这一时刻的瞬时速度 D.在这一时刻的瞬时速度
例题3.(2022·全国·高三阶段练习)已知函数的导函数为,则( )
A. B. C.2 D.8
例题4.(2022·江苏·泗阳县实验高级中学高三阶段练习)设是可导函数,且,则___________.
同类题型归类练
1.(2022·广西玉林·高二期末(理))设是定义在R上的可导函数,若(a为常数),则( )
A. B.2a C. D.a
2.(2022·湖北襄阳·高二期末)若函数在处的导数为1,则( )
A.2 B.3 C.-2 D.-3
3.(2022·广东·深圳中学高二期中)已知一物体的运动方程是的单位为的单位为),则该物体在时间段内的平均速度与时刻的瞬时速度相等,则___________.
4.(2022·全国·高二课时练习)设函数在R上可导,则当d趋近于0时,趋近于______.
类型二:求某点处的导数值
典型例题
例题1.(2022·全国·高二课时练习)已知,则( )
A. B. C. D.
例题2.(2022·青海青海·高二期末(理))已知,则等于( )
A.0 B. C.2 D.1
例题3.(2022·广东·普宁市普师高级中学高二阶段练习)若函数,则的值为___________
同类题型归类练
1.(2022·广西贵港·高二期末(理))已知为偶函数,当时,,则( )
A. B.0 C.1 D.2
2.(2022·重庆·高三阶段练习)设函数的导函数为,且,则______.
类型三:求切线方程(在型)
典型例题
例题1.(2022·湖北·高三阶段练习)曲线在点处的切线斜率为( )
A. B.1 C.0 D.
例题2.(2022·贵州·贵阳一中高三阶段练习(文))已知函数,则曲线在处的切线方程为______.
同类题型归类练
1.(2022·山东省北镇中学模拟预测)曲线在点处的切线方程为________.(用一般式表示)
2.(2022·河南·高三阶段练习(理))曲线在处的切线方程是___________.
类型四:求切线方程(过型)
典型例题
例题1.(多选)(2022·广东·中山市迪茵公学高二阶段练习)过点作曲线的切线,则切线方程可能是( )
A. B.
C. D.
例题2.(2022·广东·高州市长坡中学高二阶段练习)求曲线过点的切线方程.
同类题型归类练
1.(2022·四川·成都市温江区新世纪光华学校高二期中(理))直线过坐标原点且与曲线相切,则直线的倾斜角为( )
A. B. C. D.
2.(2022·河南·郑州四中高二阶段练习(文))过坐标原点且与曲线相切的直线方程为__________.
类型五:已知切线方程(或斜率)求参数
典型例题
例题1.(2022·新疆·哈密市第一中学高二期中(文))若函数在点处的切线与直线垂直,则( )
A. B. C. D.
例题2.(2022·湖北·丹江口市第一中学模拟预测)已知曲线在点处的切线与直线垂直,则实数______.
例题3.(2022·山东·微山县第二中学高三阶段练习)已知曲线的一条切线是,则实数________.
同类题型归类练
1.(2022·陕西·咸阳市高新一中高二阶段练习(文))直线是曲线y=lnx(x>0)的一条切线,则实数b等于( )
A.-1+ln2 B.1 C.ln2 D.1+ln2
2.(2022·广东汕头·高三期中)已知是函数图象上的点,则到直线的最小距离为_____________.
类型六:导数与函数图象
典型例题
例题1.(2022·全国·高二课时练习)已知二次函数的图象如图所示,则在,两点处的导数与的大小关系为:________ (填“<”或“>”).
例题2.(2022·湖北·高二期中)函数的图象如图所示,为函数的导函数,下列数值排序正确的是( )
A. B.
C. D.
例题3.(2022·贵州·黔西南州金成实验学校高二阶段练习(理))已知函数的图象如图所示,是函数的导函数,则( )
A. B.
C. D.
同类题型归类练
1.(2021·重庆