020501让友谊之树常青 课件-【课件PPT】2022秋 部编版道德与法治七年级上册

第二单元 友谊的天空 第一框 让友谊之树常青 第五课 交友的智慧 道德与法治 七年级上册 1 教学重点、难点 1、教学重点：建立友谊的方法，呵护友情的方法。 2、教学难点：呵护友谊的方法。 2 请欣赏歌曲《送别》，我们体会到了什么情感？ 长亭外，古道边。 芳草碧连天，晚风拂柳笛声残。 夕阳山外山，天之涯。 地之角，知交半零落。 一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒。 情千缕，酒一杯。 声声离笛催，问君此去几时还。 来时莫徘徊，天之涯。 地之角，知交半零落。 一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒。 天之涯，地之角。 知交半零落，问君此去几时还。 来时莫徘徊，问君此去几时还。 3 请欣赏歌曲《送别》，我们体会到了什么情感？ 4 让友谊之树常青 5 探究活动一：寻友·共植友谊之树 活动内容：请你将带心的名片交给你一直想结交的朋友，可以是教室内任何人，如果对方也想和你交朋友，可以将自己的心回赠;如果不想，选择拒绝。活动结束后，看哪个小组结交成功的朋友最多。 活动时间：5分钟 建立友谊，需要开放自己。 问题一：为什么有的小组得到的心比较多？ 而有的却比较少？ 问题二：你想要去和他交朋友吗？为什么？ 6 探究活动一：寻友·共植友谊之树 活动内容：请你将带心的名片交给你一直想结交的朋友，可以是教室内任何人，如果对方也想和你交朋友，可以将自己的心回赠;如果不想，选择拒绝。活动结束后，看哪个小组结交成功的朋友最多。 活动时间：5分钟 问题三：有人交友失败了吗？还想再试一次吗？ 问题四：结合本次活动和你的生活经验，谁能分享下交友的方法？ 7 探究活动一：寻友·共植友谊之树 正确方法：寻找共同之处、做耐心的倾听者、真诚夸赞，保持好奇心，面带微笑。 错误的方法：不理不睬、自以为是，大声呵斥等。 下面哪些是正确的交友方法？ 8 有助于建立友谊的方法 01 面带微笑 微笑能缩短人与人之间的距离。 02 记住对方的名字 会令对方觉得被你关注和尊重。 03 真诚夸赞 真诚的称赞是对他的肯定和接纳，他自然 也会接纳你。 04 寻找共同之处 05 做一个耐心的倾听者 可以更多地了解对方。 06 保持好奇心…… 找到了共同的地方，自然就有更多的 共同语言。 9 恭喜你，你和朋友的友谊之树已经建立，如何才能让这颗友谊之树茁壮成长？ 10 探究活动二：悟道·呵护友谊之树 呵护友谊，需要用心去关怀对方。 情景一：你的朋友在这次测试中成绩不理想，你会对他说： A.没关系，我来和你一起找到原因，解决问题。 B.哎，我也没考好，差1分就满分了。 11 探究活动二：悟道·呵护友谊之树 呵护友谊，需要学会尊重对方。 情景二：下课，你发现你的朋友日记半打开在桌子上，你会怎么做？ A.打开日记，看看我的朋友最近有什么烦恼。 B.合上日记，帮助我的朋友保护隐私。 12 探究活动二：悟道·呵护友谊之树 呵护友谊，需要学会正确处理冲突。 你有哪些处理冲突的好方法？ 情景三：你和朋友在体育课上发生肢体碰撞，你会 怎么做？ A.保持冷静，查看对方伤势，真诚说声对不起。 B.冷战到底，下课找其他朋友把他打一顿。 13 处理冲突的基本策略 保持冷静。 在做决定前先想办法稳定自己的情绪。必要时，可以采取冷处理的方式。 1 坦诚交流，不回避。 否认问题的存在，只会导致误解和怨恨。与朋友坦诚讨论，给朋友也给自己一个解释的机会。 2 及时处理。 时间拖得越久，会使问题的解决越困难。 3 勇于承担自己的责任。 不把过错全部推给对方。如果自己错了，真诚地说一声“对不起”；如果对方错了，向自己道歉，也要能够谅解对方。 4 换位思考。 不要只忙于表达自己的想法，试着从对方的角度看问题。 5 14 探究活动二：悟道·呵护友谊之树 呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。 情景四：有一天你告诉朋友你喜欢上了一个人，并让他保密，可你朋友却转头告诉了其他人，你会怎么做？ A.选择宽容对方，找朋友谈一谈。 B.选择结束这段友谊。 15 课堂小结 让友谊之树常青 开放自己 持续的行动 掌握一些方法 用心关怀 学会尊重 正确处理冲突 正确对待交友中受到的伤害 建立友谊 呵护友谊 16 随堂练习 在“建立友谊”班会课上，同学们对如何建立友谊纷纷发表了自己的观点，其中符合班会主题的是（ ） ①建立友谊，需要开放自己 ②建立友谊，需要持续行动 ③建立友谊，需要百依百顺 ④建立友谊，需要坚持个性 ①② B.①③ C.②③ D.②④ A 17 随堂练习 2.友谊，像一株慢慢生长的植物，需要精心养护，经受风雨的洗礼、时间的磨砺。让友谊之树常青，下列做法值得提倡的是（ ）。 A．考场上，传小纸条帮助朋友得高分 B．放学后，邀请朋友一起通宵打游戏 C．发生冲突时，选择和朋