2021年河南省普通高中招生考试 语文试题卷-河南省2023年中考语文刷题必备

5.学校组织到某博物馆研学，请你参与，完成相关任务。（共9分）》 放，不能松，也不能紧…”“班长！我先上！”矮个子兵跳出来大叫。“你体格差 2021年河南省普通高中招生考试 (1)该博物馆精选了100件文物，放在五个主题时空舱，借助现代技术，让观众我先上。”班长说。“你是班长，你得在这儿指挥！”矮个子兵喊。理由似乎很充 语文试题卷 感受历史场景，亲近历史文物。请你参考示例，从两个备选时空舱中任选分，班长愣了一下。 一个，起一个四字舱名，并从内容和表达效果两个方面简述理由。(3分) 风在肆虐，刀子般割着人们的脸 （考试时间：120分钟满分：120分) 【示例】第一时空舱简介：商周时期青铜器。通过数字技术，让青铜器“活” 突然，班长叫了起来，矮个子兵已绑着绳子，向船头爬去了。我和马参谋长 一、积累与运用（共28分）》 起来，观众可通过扫码、触摸等方式，“唤醒”青铜器，让它旋转、缩放，以便 个箭步，一起抓住绳子 1.阅读下面语段，回答问题。（共4分） 欣赏其构造、纹饰 空气凝固了，大家紧盯着叉开手脚紧贴舱盖趴着的矮个子兵。冰太滑，戴手 汉字是世界上最具造型感的文字，而软笔书写更让它散发出变①无穷 舱名：青铜时代 套扒不住，他摸索着摘掉手套，用手抠着蠕动爬行。留在冰上的手套随船晃动，忽 的魅力。中国人使用一支有弹性的笔，锲而不舍地追求书法的线条美，创造出 起名理由：用“青铜时代”命名该时空舱，突出商周时期青铜文化的繁盛 悠一下滑进了海里，主刻被海浪吞没了。颠簸中，他在舱盖上滑来滑去，好几次都 五彩斑斓的书法艺术。秦代李斯的铁画银钩，东晋王羲之的秀美飘②，唐 青铜器古朴厚重的质感，让人联想起那个时代宏大庄严的祭祀场面。 差点儿滑落大海。不知过了多久，他伸手去够船头那根铁柱，大家都屏住呼吸：差 代柳公权的刚劲有力，明代徐渭的扭曲盘结…不同时代名家③出，掀起 【备选时空舱】 一点儿…还差一点儿…就差一点点儿了…他的手终于抓住了铁柱」 了书法艺术的一个又一个高潮。如今，随着书法教育的普及，我们期待这支笔 第二时空舱简介：以文物为线索，串起秦一统六国的历史。通过虚拟现实 他抢修好了舵链，船又继续航行」 焕发新的生机，带来新的风格流变。 再现当时的重大事件、战争场面等，让观众在金戈铁马、风云激荡中获得身临其 矮个子兵把腰上的绳子解下来，准备系到铁柱上，好攀着绳子往回走。突然 (1)依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是( )(2分)》 境的感受 阵狂风吹来，船体猛烈晃动，矮个子兵脚下一滑，手中的救命绳被甩了出去。大 A.qi jin B.gie jin C.gi jing D.gie jing 第三时空舱简介：西北地区历史文物荟萃。通过丰富的科技手段，实现文 家呆住了，没了绳子，他无论如何也回不来了。班长急了，拿起绳子非要送过去。 (2)在语段横线处填入汉字，全都正确的一项是( )(2分) 物与观众互动。敦煌展区，飞天轻舒广袖，在古乐中翩然起舞。“你好，兵马 矮个子兵喊：“班长，别过来！”班长喊：“就你那小体格，一会儿就得冻成冰棍儿！ A.①幻 ②溢 ③倍 B.①换 ②逸 ③倍 俑”互动项目现场，观众上传自己的照片后，图像识别技术就会自动识别与之 “班长！”矮个子兵大叫，“你要是过来，我就…我就跳下去！” C.①幻 ②逸 ③辈 D.①换 ②溢③辈 最像的兵马俑，给出其位置信息… 班长蹲下鸣鸣地哭。“起来！把泪擦掉！”马参谋长喝道，“你跟他喊话，不许 2.请在下表横线处填写相应的古诗文名句，完成积累卡片。(8分) 我选： 舱名： 停。”“是！”班长抹把泪，立即与矮个子兵对喊起来。刚开始，矮个子兵声音还挺 正常，过了一会儿，声音就开始发颤了，而且半天回一句。班长赶紧喊：“咱们唱 主题 古诗文名句 起名理由 (2)你在第一时空舱门口遇到一位老人，他问你到第五时空舱怎么走，请你根 个歌吧！”说着领头唱起来，“咱当兵的人…”“有啥不一样…”矮个子兵马上 孔子说“知之者不如好之者，① ”(《论语》) 据下面的平面图，为他指明路线。(3分) 跟着唱。“只因为我们都穿着朴实的军装”大家都唱起来。 乐学 乐学，才能享受到学习的愉悦，这样即使生活艰难，也能“② 我们嚎叫着唱了一又一遍，早已不知道哪句是头哪句是尾。我们停不下来 ,不知口体之奉不若人也”（宋濂《送东阳马生序》）。 展 陶艺体验区 第时空舱 也不敢停下来。直到马参谋长暴怒地吼叫起来，我们才戛然而止。矮个子兵不知 辛弃疾用“③ ® 何时已停止了唱歌，头套拉着。马参谋长对着他喊：“你抬起头！只抬一下头就 时空抢 第四时空舱 文创区 (《南乡子·登京口北固亭有怀》)直接刻画孙权的年轻有为，借此表 行！…请你拾头看着我！看我在干什么？”矮个子兵的头终于慢慢拾了起来 理想 达自己渴望为国御敌的理想：龚自珍移情