湖北省宜昌市枝江市枝江市实验中学2022-2023学年九年级上学期11月期中语文试题

12.积累链接：请写出毛泽东《沁园春·雪》中以想象之景写雪后景象的句子。（2分） 17.积累链接：浩荡水景，触人眼眸。请默写出《岳阳楼记》中描写洞庭湖胜景大观的句子。 （2分》 学科网（北京）股份有限公司 $2022年秋季期中联考 九年级语文参考答案 1.（2分） yè 霄 壑 jiè 2.（2分）猝：突然。 萃：聚集。 3.（2分）C A D B 4.（2分）B 5.（2分）示例：（能结合名字，分析字义，言之有理即可） 冰墩墩：“冰”象征纯洁、坚强，表明冬奥会是冰雪运动。“墩墩”意喻敦厚、敦实、 可爱，契合熊猫的整体形象，也象征着冬奥会运动员强壮有力的身体、坚韧不拔的意志和鼓 舞人心的奥林匹克精神。 雪容融：雪，象征洁白、美丽，是冰雪运动的特点；容，意喻包容、宽容、交流互鉴； 融，意喻融合、温暖，相知相融。容融，表达了世界文明交流互鉴、和谐发展的理念，体现 了通过残奥运动创造一个更加包容的世界和构建人类命运共同体的美好愿景。 6.（4分） 故：因此。 始：才。 夷：平、平坦。 资：助、资助、有助。 7.（3分）A.者 B.矣 C.焉 8.（3分）倾折回直，捍怒斗激，束之为湍，触之为旋。 9.（2分）才从江上运输而往下，好像抛弃了一样，江流的凶险不测到了这个地步。（重点 词语“乃”“若”“如此”解释正确，一个 0.5分，句子通顺合理 0.5分。） 10.（2分）（1）不以己悲，忧民之忧 （2）寄情山水，与民同乐 （意近即可） 11.（2 分）因为江流湍急，航道险恶，到夷陵则“漫为平流”，乘船的人来到这里而喜； 朱公建亭为乘船的人停留休息，且替行人转危为安而喜；朱公治理夷陵，地丰民乐，是为政 之喜。（任答 2点，意近即可。） 12. 须晴日，看红装素裹，分外妖娆。 【参考译文】岷江从发源地一路流来，汇合蜀地众多的流水，流出三峡就是荆江。水势 倾泻倒折，回旋直射，水流凶猛怒号，激斗翻腾，遇到狭窄的地段就形成湍猛的急流，碰到 岩石就变成险恶的漩涡。顺流而下的船只，顷刻之间便驶出数百里外，使人来不及瞥上一眼。 稍微有一丝一毫的差错，便会撞上悬岩巨礁，将船撞得粉碎，漂散沉没，不见踪影。因此， 凡是蜀地出产的可以充实皇宫、供应京师及转运各州的物品，都从陆路运出。而其它不甚重 要的多余之物，才从江上运输而往下，好像抛弃了一样，江流的凶险不测到了这个地步！夷 陵作为一个州郡，位置正对着三峡出口处，江水流出三峡，才变成宽广平缓的水流。因此乘 船的人来到这里，必定洒酒在地，再三叩拜，互相庆贺，以为是死而复生。 尚书虞部郎中朱公再次到峡州任知州的第三个月，在江边渡口建造至喜亭，把它作为乘 船的人暂时憩息的地方。并且标志着天下最险要的地方到此才开始平坦，认为这是乘船下行 的人欢喜庆幸的事。夷陵历来属下州，粮饷和薪俸都很少，而且地方又偏僻遥远，即使治理 得法，政绩显著，也难博取声名，以助升迁。朱公能不嫌地方僻远而安然处之，他的心又为 人们能够脱离忧患而进入安乐感到欢喜，这正是《诗经》所说的“恺悌君子”啊。自从朱公 到郡以来，连年都获得丰收。随着百姓有盈余，然后才有兴作，造福于往来的商人行客。对 来往行人提供住宿，对服役的人给予慰问。建亭不影响农时，人人都有依靠，这些都是值得 大书一笔的。因此，凡是朱公的下属，于是在一起商议，然后委托我执笔写这篇记。 13.（2分）屈原、昭君（王昭君）、关羽（关公）、张飞 14.（2分）示例：讲巷口小面的热辣，讲江上大坝的雄伟 15.（2分）它启发人们从名利旋涡，烟火人间，物欲世界中抽离出来，获得宁静、空灵、 美妙、良善。（意近即可，也可摘录原文语句回答。） 16.（2分）江天是百姓所共有的，它无私地接纳每一个人；它包容百姓们的各种情绪，成 为他们最好的陪伴。（提炼两点，意近即可） 17.（2分）衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千。 18.（1分）在三味书屋读书和玩耍的生活。（意近即可） 19.（4分）（1）两个标点连用生动形象地表达了老师看到教室里没人时疑惑、惊讶，继而 明白学生去外面玩耍后愤怒的情感。（意近即可） （2）运用反语的修辞手法，“当然”“无怪”表达了我的愤懑以及作为一个弱国国民的辛 酸和无奈。（答出“反语”给 1分） 20.（2分）①《琐记》 ②向往新思想（有着强烈的求知欲、好学不倦）（意近即可） ③《藤野先生》 ④有着强烈的民族自尊心（有着救国救民理想）（意近即可） 21.（2分）一个人要树立远大的理想，要把自己的选择与国家民族的命运相结合，做一个 有利于国家的人。（正向思考，言之有理即可） 22.（2分）日出而林霏开，云归而岩穴暝。