2.2 谋求互利共赢（精讲课件＋视频）-2022-2023学年九年级道德与法治下册同步精品课堂(部编版)

2022年世界环境日主题宣传片：只有一个地球 导入新课 1 2.2 谋求互利共赢 第一单元 我们共同的世界 第二课 构建人类命运共同体 在人类发展的过程中，人类遇到过各种困难、挫折，甚至灾难，但从未停止携手共进的脚步；人类经受过矛盾、冲突，甚至战争，但从未放弃对和平的追求。人类的命运彼此相依，未来需要共同守望。 2 目录 CONTENTS 构建人类命运共同体的原因？ 1 全球性问题有哪些？ 2 怎样构建人类命运共同体？ 3 青少年怎样关心人类命运？ 4 3 01 应对全球性问题 4 应对全球性问题 每逢“世界环境日”，很多国家会举办一系列活动。 在成都，举办国际青少年环保论坛。 中国 在都灵，环保电影节展映三十多部关于环境问题的影片。 意大利 在加德满都，举办自行车拉力赛，宣传环保。 尼泊尔 在悉尼，人们手持充气的地球模型参加名为“穿戴蓝色”的纪念活动。 澳大 利亚 在全国各地，举行植树、清理沙滩、诗歌大赛等活动。 莫桑 比亚 1.环境问题为何成为上述各国共同关注的话题？ 2.人类社会还面临哪些共同的问题？我们应该怎样面对？ 5 应对全球性问题 不稳定性不确定性突出 世界经济增长动能不足 贫富分化日益严重 地区热点问题 恐怖主义 网络安全 重大传染性疾病 气候变化 6 一、全球性问题有哪些？ 应对全球性问题 不稳定性不确定性突出 02 03 04 05 06 01 世界经济增长动能不足 贫富分化日益严重 地区热点问题此起彼伏 重大传染性疾病、气候变化 恐怖主义、网络安全 全球性问题 这些问题关系着整个人类的生存，制约着人类的发展。 7 应对全球性问题 采取共同行动，承担共同责任， 构建人类命运共同体， 应成为各国解决全球性问题的必然选择。 8 应对全球性问题 观看视频，思考： 1.什么是人类命运共同体？ 2.为什么要构建人类命运共同体？ 人类命运共同体 9 什么是人类命运共同体？ 人类命运共同体指在追求本国利益时兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展。人类只有一个地球，各国共处一个世界，要倡导“人类命运共同体”意识。 应对全球性问题 10 二、为什么要构建人类命运共同体？ 当今世界各国联系、相互依存的程度空前加深。 采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。