第5课 孔乙己-2022-2023学年九年级语文下册同步思维导图+练习

第5课孔乙己 一、选择题 1．找出下列句中有错别字的一项（     ） A．孔乙己没有法，便免不了偶然做些偷窃的事。 B．但他在我们店里，品行却比别人都好，就是从不脱欠。 C．便又叹一口气，显出极惋惜的样子。 D．我到现在终于没有见──大约孔乙己的确死了。 【答案】B 【解析】B．脱欠——拖欠。故选B。 2．下列加点字注音正确的一项是（     ） A．绰（chuò）号            羼（càn）水               颤（chàn）抖 B．踱（duó）进             砚（yàn）台               夹（jiá）袄 C．颓（tuí）唐             不屑（xuè）               折（shé）本 D．绽（ding）出            哄（hōng）笑             涨（zhàng）红 【答案】B 【解析】A.“羼”读作chàn C.“屑”读作xiè D.“绽”读作zhàn 3．下列各项判断与分析中，错误的一项是（     ） A．“但他在我们店里，品行却比别人都好，就是从不拖欠”这句话中加点的词依次为代词、名词、形容词、副词。 B．“书籍纸张笔砚”“涨红的脸色”“哄笑起来”“穿上棉袄”依次是并列短语、偏正短语、补充短语、动宾短语。 C．“而且我们的掌柜也从不将茴香豆上账”，这个句子的主干是“掌柜不上账”。 D．“孔乙己是这样的使人快活，可是没有他，别人也便这么过。”这个二重复句的第二重是转折关系。 【答案】D 【解析】D.“孔乙己是这样的使人快活，可是没有他，别人也便这么过。”这个二重复句的第一重是转折关系，第二重是并列关系。故选D。 4．下列句子运用的修辞手法不同于其他三项的一项是（   ） A．多乎哉？不多也。 B．要是不偷，怎么会打断腿？ C．你怎的连半个秀才也捞不到呢？ D．我想，讨饭一样的人，也配考我么？ 【答案】A 【解析】A项是设问，其他三项是反问。故选A。 5．下列对孔乙己的性格特征概括得最恰当的一项是（     ） A．好喝懒做、迂腐穷酸、看不起人、非偷则窃、麻木不仁。 B．穷困潦倒、好喝懒做、满腹经纶、麻木不仁、善良诚恳。 C．自命清高、好喝懒做、迂腐穷酸、麻木不仁、善良诚恳。 D．自命清高、好喝懒做、好为人师、麻木不仁、善良诚恳。 【答案】C 【解析】A.“看不起人”不是孔乙己的性格特点，是酒馆的掌柜，周围的酒客等人的特点； B.知道“茴”字的几种写法算不得“满腹经纶”； D.他告诉我“茴”字的几种写法，并不是“好为人师”，而是出于显摆与虚荣； 6．选出有错别字的一组（     ） A．荤菜   颓唐   涨红   聚集 B．荐头   伤痕   格局   惋惜 C．伤疤   阔绰   附和   破绽 D．棉袄   矜持   失踪   书藉 【答案】D 【解析】D项中“书藉”应为：书籍。故选D。 7．下列句子中运用的修辞手法与其他三项不同的一项是(          ) A．你怎的连半个秀才也捞不到呢? B．我想,讨饭一样的人,也配考我么? C．多乎哉?不多也。 D．要是不偷,怎么会打断腿? 【答案】C 【解析】ABD三项运用的是反问，C项运用的是设问。 8．下列词语中没有错别字的一项是（     ） A．伤疤       婉惜       污人清白 B．无聊       茴香       不屑置辨 C．拭擦       侍候       穷困潦倒 D．踱进       笔砚       好喝赖做 【答案】C 【解析】A. “婉惜”应为：惋惜； B. “不屑置辨”应为：不屑置辩； C. 没有错别字； D. “好喝赖做”应为：好喝懒做； 9．下列各句中加点词语书写完全正确的一项是（     ） A．村民们像照料子女一样侍候庄稼，不怕苦，不怕累，只要庄稼长得好，就喜笑颜开，心满意足。 B．（孔乙己）坐不到几天，便连人和书藉纸张笔砚，一齐失踪。 C．如果青少年都戴上了眼镜，岂不令人宛惜？ D．当那些乱篷篷的脑袋一齐低下去，李暖暖的脚就走不动了，就被钉在了那里。 【答案】A 【解析】B.“书藉”改为“书籍”； C.“宛惜”改为“惋惜”； D.“乱篷篷”改为“乱蓬蓬”； 10．下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是（     ） A．《白杨礼赞》选自《见闻杂记》。文中“不平凡”是作者抒发赞美之情的基础，也是作者用来组织文章的感情线索。 B．《海燕》作者高尔基。这篇散文诗是高尔基写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分。 C．《陋室铭》选自《全唐文》。作者刘禹锡，唐代诗人，哲学家，字梦得。铭，古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字，后来成为一种文体，这种文体一般是用韵的。 D．最能广泛地反映生活的文学体裁是小说，鲁迅的《孔乙己