福建省厦门市第十一中学2022-2023学年部编版九年级上学期期中教学检测历史试题

蜜蜂试卷APP 一分耕耘，一分收获！加油！ 姓名： 班级： 厦门市第十一中学2022-2023学年第一学期期中质量检测 九年级历史 (试卷满分100分：考试时问60分钟：命题人：CYE审核人：HJY) 请认真审题，并在答题卡的相应区域内答题。在本卷中作答无效。 一、选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分。每小题只有一项符合题目要求。 1、一支考古队计划考察世界四大文明古国的发源地，他们首先来到了尼罗河流域考察， 由此可知，他们首先考察的是下列哪个文明古国（) A.古中国 B.古埃及 C.古巴比伦D.古印度 2.《汉谟拉比法典》规定：倘理发师未告知奴隶之主人而剃去非其奴隶的奴隶标识者，则 此理发师应断指。这从一个侧面反映了该法典（) A.不保护手工业者利益 B.维护全体居住者利益 C.维护奴隶主阶级利益 D,维护奴隶阶级的利益 3.右图是公元前2500年左右的亚非文明古国地图。 其中③地区建立了严格的社会等级制度。具有丰富 的文化遗产。下列属于③地区的文化遗产是（) A.金字塔建筑 B.《汉漠拉比法典》 C.公历的产生 D.从0到9的计数法 4.伯里克利（约公元前495一前429）执政时期的雅典成为“全希腊的学校”。这反映了 雅典() A.建立了噩域辽阔的帝国 B.全体人民享有政治权利 C.公职人员可以领取津贴 D.政治经济文化达到鼎盛 5。“他的大军曾到达印度河流域，他的远征客观上使得古希腊文明得到传播。”材料中的 “他”是（) A.汉漠拉比 B.亚历山大 C.凯撒 D.屋大维 6.某中学九年级学生小张在笔记本上记道：“元老院掌握国家实权”、“布匿战争”、“称 霸地中海地区”、“奴隶大量逃亡和起义”。他探究的学习主题是（) A.阿拉伯帝国的兴衰 B。亚历山大帝国的兴衰 C,罗马帝国的兴衰 D.罗马共和国的兴衰 7,公元前27年，屋大维建立罗马帝国。这一时间转化为世纪纪年，应是（） A.公元前0世纪20年代 B.公元前0世纪0年代一， C.公元前1世纪20年代 D.公元前1世纪70年代 蜜蜂试卷APP 一分耕耘，一分收获！加油！ 8.希腊、罗马古典文化是人类宝贵的精神遗产。下列属于希腊文化成就的是() ①《荷马史诗》 ②帕特农神庙 ③万神庙 ④《十二铜表法》 ⑤苏格拉底主张“认识你自已” A.①②⑤ B.①③⑤ c.③④⑤ D.①②③④⑤ 9.右表所示内容，与哪一宗教有关（ 1世纪巴勒斯坦地区 A.犹太教 B.佛教 忍受苦难，死后可以升入“天堂” ·基督教 D,道教 10.扑克牌红桃K人物的原型就是查理大帝，关于他的说法正确的是（) A.建立法兰克王国 B.将王国一分为三 C.无偿赏赐土地 D.征收“什一税” 11.“这是一套独特的封赐土地的仪式，受赐者必须对赐予者宜誓效忠，即臣服礼。”材 料体现的制度是（) A.种姓制度 B.君主专制制度 C.封君封臣制度 D。城市自治制度 12.“中世纪的骑士，很少出现必须付钱购买某种物品的情形，因为他们的庄园里能够生 产满足家人需要的一切生活物品。”据此可知，庄园经济的特征是（) A.商品经济发达B.严格禁止竞争C.基本自给自足D.自耕农为主体 13.档案记录：无权享用公共牧场但仍在牧场内放牧的人，侵犯了全体村民的权益，判令 他们从牧场牵走他们的牲畜…，不按规定价格卖酒的人，也要被罚款。表明庄园法庭维 护() A.领主利益 B,贵族利益 C.佃户权益 D.公共秩序 14.该法律文献奠定了欧洲民法的基础，仍然承认奴隶制，但在一定程度上改善了奴隶的 地位，还对财产、买卖、债务契约关系等作出了明确规定。该法律文献指(、 A.《罗马民法大全》 B.《拿破仑法典》 C.《查士丁尼法典》 D.《十二铜表法》 15.拜占庭帝国挽救了古代文化艺术珍品，并将它们同她自身的遗产一起传给了子孙后代。 材料认为拜占庭文化的特点是( A.批判舍弃 B.承前启后 C.保守守旧 D,野蛮落后 16.“中国经历了上千年的分分合合，孕育出古代灿烂文明，被日本通过一次革新，尽数 吸收。”材料中日本“革新”指的是（) A.明治维新 B.伯里克利改革 C.大化改新 D.查理·马特改革 17.“这是个独特的民族，它用战车把宗教传播到西亚、北非等地，穆斯林的足迹从此遍 及四方。它又是文明的使者，用嘴巴将东西方文化传承、传播”。这个“独特的民族”在 文化上的突出贡献是（) A.传播了古代的文化B.创立了基督教会C.创造了完整几何学D.吸收了外来文化 2 2 蜜蜂试卷APP 一分耕耘，一分收获！加油」 18.欧洲中世纪晚期出现的租地农场与中世纪的庄园制度的本质区别是() A.土地所有者不同B.经营方式不间·C:劳动力不同 D,生产工具不同 19.“中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期，商人不仅向工人提供原料，而且还提供统 的生产工具