内容正文:
2022~2023学年度第一学期期中练习
七年级语文
温馨提示:学生作答时请将答案写在试卷上。
本试卷分为第【卷(选择题)、第Ⅱ卷两部分。第】卷为第1页至第4页,
第Ⅱ卷为第5页至第12页。试卷满分120分。考试时间120分钟。
题号
二
三
四
五
六
总分
得分
第1卷
得分
一、
(本大题共11小题,共27分。1~4小题,6~7小题,
评卷人
每题2分:5小题,8~11小题,每题3分)下面每小
题给出的四个选项中,只有一项最符合题意,请将其答
案标号填在下面表格里。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
答案
1.下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是
A.酝酿(niang)
静谧(mi)
咄咄逼人(duō)
B.吝啬(Iin)
憔悴(cui)
人迹罕至(hn)
C.感慨(kài)
确凿(zuò)
疲倦不堪(kan)
D.匿笑(ni)
绽开(zhàn)
恍然大悟(huang)
2.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是
中华民族自古就有“国天下”的文化自党。家谱、家训、家书等各种物
质的、非物质的产物,都
了中华优秀传统文化的
。1
随着让会的
变迁,这些宝责的精神财高必将
出斯的触力。
Λ.承线
精随
换发
B.承接
精彩
焕发
:.承戟
精影
生发
D.承接
精髓
生发
期中嫁习七年级语文第1页(共12页)
3.下面句子没有语病的一项
A.随着智能手机的普及,使得我们周围出现了大量的“低头族”。
B.老作家王蒙先生的晚年,仍然精力充沛,充满创作的激情。
C.亲近自然,融入自然,我们的情感会更丰富,生活会更美好。
D。一个人能否成为真正的读者,关键在于青少年时期养成良好的读书习惯。
4、下列句子中的标点符号,使用不正确的一项是
A.紫禁城有四座城门:南面午门,北面神武门,东西面东华门、西华门。
B.说起古代神话,你能想到的是开天辟地的盘古?还是炼石补天的女娲?
C.“诗有什么作用?”蒋助说,“我觉得诗能让你在哀伤的时刻有面对生
命的平静。”
D.西湖之美在于精致,宛如江南女子的柔美情怀:西湖之美在于豁达,又
像热血男儿的宽阔胸怀。
5.下面对《次北固山下》的赏析,不恰当的一项是
次北固山下
王湾
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸闷,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边
A.首联点题,写诗人行舟水上,暗含旅途奔波之意。
B.领联写诗人在岸上所见景色,此刻诗人视野开阔,心潮澎湃。
C.颈联既写景又点明时令,时间飞逝让诗人顿生感慨。
D.尾联诗人借归雁传递家书,抒发了浓浓的故园之思。
阅读《秋天的怀念》的节选文字,回答6~8题。
勺
①那天我又独自坐在屋里,看着宙外的树叶“喇利啦啦”地飘落。母亲进
来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她懒悴的脸上现
出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”地说。我的回答已
经让地喜出望外了。“好吧,枕明天。”我说。她高兴得一会儿坐下,一会儿
期中练习七年级语文第2页(共12页)
站起:“那就赶紧准备准备.”“哎呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”
她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,
你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿.还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树
花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”
一类的字眼儿,她比我还敏感.她又悄悄地出去了.
②她出去了,就再也没回来.
③邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病
成那样。看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。
④邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰
难的生活.别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和那
个还未成年的女儿……”
⑤又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,
紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫,我懂得母亲没有说完
的话。妹妹也懂.我俩在一块儿,要好好儿活……
6.文中作者的母亲是一位怎样的母亲?对此理解不正确的一项是
A.这是一位疾病缠身、软弱无助的母亲。
B.这是一位理解儿子、细心慈爱的母亲。
C.这是一位懂得包容、深沉无私的母亲。
D.这是一位坚忍睿智、伟大可敬的母亲。
7.下面语句中加点词蕴含的情感,分析不正确的一项是
A.母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”
“挡”突出母亲的细心,她唯恐飘零的落叶勾起儿子悲观的情绪。
B.她憔悴的脸上现出央求般的神色。
“央求”反映出儿子因残疾而绝望的状态对母亲的心理造成了巨大伤害。
C.她出去了,就再也没回来。
“再也”,表达了作者对母亲永远离去的无比痛苦和遗憾的心情。
D.看着三轮车远去,也绝没有想到那竟