第12讲 基础+现代文阅读+古诗文阅读+写作-2021年暑假小升初衔接七年级语文辅导讲义（部编版）

第12讲 基础+现代文阅读+古诗文阅读+写作（原卷版） ★　夜上受降城闻笛 唐·李益 原文 译文 赏析 回乐烽前沙似雪， 受降城外月如霜。 不知何处吹芦管， 一夜征人①尽望乡。 回乐峰前的沙地洁白似雪，受降城外的月色有如深秋白霜。不知何处吹起凄凉的芦管，惹得出征的将士一夜都在思念家乡。 内容理解：全诗将景色、声音、感情三者融为一体。前两句写夜晚登城远望，但见大漠似雪，月华如霜，边城夜色，凄神寒骨；第三句写夜风送来凄凉幽怨的芦笛声；末句抒心中所感，写的是情。前三句蓄势有余，末句直抒胸臆，通过拟想征人望乡的镜头加以表现，使句绝而意不绝。 修辞：“沙似雪”“月如霜”运用比喻的修辞，描绘边塞环境寒冷、凄清的特点，渲染愁惨凄凉的心境，为写戍边将士的思乡奠定了情感基调。 【课下重点注释】①征人：指出征或戍边的军人。 【主旨】诗歌前两句通过写景，交代环境的凄清与寒苦，为写戍边将士的思乡奠定情感基调；后两句通过“芦管声”引发戍边将士的乡思之情。 1.下列词语中有两个错别字的一项是（　　 ） A．懊诲　字帖　回环曲折 B．斑谰　戎尺　九曲连环 C．田笼　镐头　扑朔迷离 D．摩损　体魄　一泻万丈 2．下列句中加点词语使用有误的一项是（　 　） A．他们二人配合默契，终于赢得了这场双打比赛的冠军。 B．看到浩浩荡荡的长江一泻千里，气势磅礴，我们的心胸变得更加开阔。 C．古有替父从军，今有背母求学，孝顺的美德重蹈覆辙，引发了人们对传统美德更深层的思考。 D．虽然这个特大传销集团的案情扑朔迷离，但警察明察秋毫，终将传销团伙一网打尽。 3. 下面句子排序正确的一项是（ 　） ①但是，随着时间的流逝，他的事迹将为愈来愈多的人所了解和传颂。 ②他为这个事业奉献了全部精力，在刚过六十二岁的时候，就过早地离开了我们。 ③这个英雄群体不计名利、舍生忘死、默默无闻地奋斗了几十年。 ④人们愈来愈深切地怀念着他，他对祖国的贡献永载史册。 ⑤中国共产党党员、全国劳动模范、核物理学家邓稼先是其中的一位杰出代表。 A．①②③④⑤　　B．③②①④⑤ C．⑤③②④① D．③⑤②①④ 4．下列对病句的修改不正确的一项是（　 　） A．在学习过程中，我们要努力改正并随时发现自己的缺点。 将“努力”与“随时”调换位置。 B．这件事的具体详情，我以后再告诉你。 删掉“具体”。 C．在日常工作中，党员干部应该充分发挥先锋模范传统。 将“传统”改为“作用”。 D．经过共同努力，使我们出色地完成了任务。 删掉“使”。 5.在我们心中，“祖国”不是一个普通的名词。她意味着大地、江河、文化、民族、同胞等。爱祖国，就是爱这些与我们息息相关的事物。实验中学七年级（2）班开展以“家国天下”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下面的任务。 （1）为营造活动气氛，请你为此次活动拟写一条宣传标语。 （2）在诗歌朗诵这一环节，吴薇同学朗诵了光未然的《黄河颂》后，王淑涵同学接着朗诵黄霑的《我的中国心》。假如你是主持人，请你设计一段串词。 碎  暖 包利民 ①一个午后，阳光透窗而入，照在一地的书上。我一边整理着杂乱的书籍，一边随着每一本书的入目而在心里生长着往事。忽然，便从一本书里落下一张纸条，那是一本十多年前的初中语文教材，正奇怪它怎么进入到我藏书的行列中。 ②那张纸条已经泛黄，是从大笔记本上撕下的一条，蓝色的字迹已经极淡：“老师，我很喜欢听你讲课！”这温暖的字句，一下子撞开了岁月深处的一扇门。那个时候，我刚刚到一个小镇的初中当语文老师。第一堂课讲得紧张无比，很是有些语无伦次，下课的时候，我简直羞愧难当，有一种巨大的挫败感。这个时候，一个女生走到我身边，把一张纸条递给我。仿佛刹那间春暖花开，心中涌动着感动，还有希望在生生不息。 ③上大学时，我在学生会的宣传部，有一次在布置一个会场时，我往黑板上写美术体大字。下面有一些学生在自习，会议快开始前，他们纷纷离开，忽然，一个女同学走到我身边，把一张纸条塞到我手里。我一看，上面写着：“‘誓言’的‘誓’错了！快改过来！”我一惊，仔细看黑板上的字，一时又惭愧又感动。 ④我刚读初中的时候，班主任是一个很年轻的男老师，开始的时候，我们并不了解他，也不怎么怕他。况且他教我们地理，在他的课上，我们常会有一些小动作。有一次下午地理课，他在前面板书的时候，我便写了张纸条给前面隔了几排的一个好友：“放学去河边的草地上踢球，多叫几个人！”趁老师转身的时候，我抛了过去，好友接过后，便回抛了一个给我：“你再问问别人，看有多少人去！”于是我又泡制了多张纸条，团成团四处抛飞。 ⑤谁知很不巧，向最前排抛去的那个纸团由于用力过猛，竟落在了老师的讲台上。而恰好老师转过身来，他很好奇地打开纸条看了看，却没说什么，继续讲课。过了一会儿，他让