内容正文:
第 2 章 轴对称
2.3 简单的轴对称图形(1)
1、什么样的图形叫做轴对称图形?
答:把一个图形沿着某条直线对折,如果对折的两部分是完全重合的,我们就称这样的图形为轴对称图形,这条直线叫做这个图形的对称轴。
复习导入
2、下列图形哪些是轴对称图形?
线段是轴对称图形吗?如果是,你能找出它的一条对称轴吗?这条对称轴与线段存在着什么关系?
A
B
课堂探究一
按照下面的步骤做一做:
(1)在纸片上画一条线段AB,
A
B
对折AB使点A,B重合,
折痕与AB的交点为O;
O
(2)在折痕上任取一点C,
C
沿CA将纸折叠;
(3)把纸展开,
A
O
得到折痕CA和CB。
B
C
做一做
C
A
O
B
C
(1)CO与AB有怎样的位置关系?
(2)AO与BO相等吗?CA与CB呢?能说明你的理由吗?
垂直
AO=BO
CA=CB
想一想
(3)在折痕上另取一点,再试一试。
A
O
B
C
小结
1、线段是轴对称图形
A
B
A
B
它的一条对称轴就是
对折后能使之完全重合的那条折痕;
2、线段的对称轴过线段AB的 点,
中
O
3、线段的对称轴与线段AB 。(位置关系)
垂直
4、线段的对称轴上的任意一点C到线段AB的两端点A,B的距离______
C
相等
A
B
A
B
O
线段的对称轴经过线段的中点且垂直于这条线段。
C
线段的对称轴上任意一点到这条线段的两端点的距离相等。
1 垂直且平分一条线段的直线叫做这条线段的垂直平分线。
A
B
O
线段的垂直平分线
2 垂直平分线的性质:垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等。
3 线段的对称轴是这条线段的垂直平分线
做一做:如图,已知线段AB,画出它的垂直平分线.
课堂探究二
作法:
(1)以点A为圆心,以大于AB一半的长为半径画弧;
(2)以点B为圆心,以同样的长为半径画弧,两弧的交点记为C、D;
(3)经过点C、D作直线CD.
直线CD即为所求.
做一做:如图,已知线段AB,画出它的垂直平分线.
1.如图,点C在直线l上,试过点C画出直线l的垂线.
能否利用画线段垂直平分线的方法解决呢?试试看,完成整个作图.
拓展:试一试
以C为圆心,任一线段的长为半径画弧,交l于A、B两点,则C是线段AB的中点.因此,过C画直线l的垂线转化为画线段AB的垂直平分线.
2.如图,如果点C不在直线l上,试和同学讨论,应采取怎样的步骤,过点C画出直线l的垂线?
试一试
(3)以点B为圆心,以CB长为半径在直线另一侧画弧,交前一条弧于点D.
作法:(1)以点C为圆心,以适当长为半径画弧,交直线l于点A、B;
(2)以点A为圆心,以CB长为半径在直线另一侧画弧.
(4)经过点C、D作直线CD.
则直线CD即为所求.
1.在△ABC中,BC=10,边BC的垂直平分线分别交AB,BC于点E,D,BE=6,求△BCE的周长.
解:因为DE是线段BC的
垂直平分线
所以EC=EB=6
所以△BCE的周长=EB+EC+BC
=6+6+10
=22
课堂练习一
2.如图,AB是△ABC的一条边,DE是AB的垂直平分线,垂足为E,并交BC于点D,已知AB=8cm,BD=6cm,那么EA=________, DA=____.
A
B
E
D
C
(1)
4
6
3.如图,在△ABC中,AB=AC=16cm,AB的垂直平分线交AC于D,如果BC=10cm,那么△BCD的周长是_______cm.
A
B
C
D
E
(2)
26
4.如图,已知点D在AB的垂直平分线上,如果AC=5cm,BC=4cm,那么△BDC的周长是( )cm。
∟
A
D
E
B
C
M
N
A. 6
B. 7
C. 8
D. 9
D
D
5.如图有A,B,C三点表示三个工厂,现要建一供水站,使它到这三个工厂的距离相等,请在图中标出供水站的位置P,请给予说明理由。
A●
B●
C
●
6.如图,P,Q是△ABC边上的两点,且BP=PQ=QC=AP=AQ,求∠BAC的度数。
A
P
B
C
Q
1.垂直于一条线段并且平分它的直线叫这条线段的垂直平分线。
2.线段是轴对称图形,它的垂直平分线是它的一条对称轴 .
3.线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等 .
课堂小结
绿卡图书—走向成功的通行证
图24.4.7
图24.4.7
图24.4.8
图24.4.9
图24.4.10
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