内容正文:
唐诗比读
人教版八年级上册语文课件
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Contents
目录
01. 教学目标
02. 新课导入
03. 写法探究
04. 写法归纳
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PART ONE
我会朗读
3
用“/”划分朗诵停顿。
野望
东皋/薄暮/望,徙倚/欲/何依,
树树/皆/秋色,山山/唯/落晖。
牧人/驱/犊返,猎马/带/禽归。
相顾/无/相识,长歌/怀/采薇。
黄鹤楼
昔人/已乘/黄鹤去,此地/空余/黄鹤楼。
黄鹤/一去/不复返,白云千载/空悠悠。
晴川/历历/汉阳树,芳草/萋萋/鹦鹉州。
日暮/乡关/何处是?烟波江上/使人/愁。
使至塞上
单车/欲/问边,属国/过/居延。
征蓬/出/汉塞,归雁/入/胡天。
大漠/孤烟/直,长河/落日/圆。
萧关/逢/候骑,都护/在/燕然。
渡荆门送别
渡远/荆门外,来从/楚国游。
山随/平野尽,江入/大荒流。
月下/飞天镜,云生/结海楼。
仍怜/故乡/水,万里/送/行舟。
钱塘湖春行
孤山/寺北/贾亭/西,水面/初平/云脚/低。
几处/早莺/争/暖树,谁家/新燕/啄/春泥。
乱花/渐欲/迷/人眼,浅草/才能/没/马蹄。
最爱/湖东/行不足,绿杨/阴里/白沙堤。
PART ONE
我会译读
9
《野望》傍晚时分站在东皋纵目远望,我徘徊不定不知该归依何方,层层树林都染上秋天的色 彩, 重重山岭披覆着落日的余光, 牧人驱赶着牛群返回家园, 猎人带着猎物驰过我的身旁, 大家相对无言彼此互不相识,我长啸高歌真想隐居在山冈!
《黄鹤楼》传说中的仙人早乘黄鹤飞去,只留下了这空荡的黄鹤楼,飞去的黄鹤再也没有归来了。 唯有悠悠白云仍然千载依旧。晴天从黄鹤楼遥望江对岸,汉阳的树木看得清清楚楚,鹦鹉洲 上,草长得极为茂盛,时至黄昏不知何处才是我家乡?面对烟波渺渺,大江令人发愁!
《使至塞上》我轻车简从,要前往边境慰问将士,一直要到远在西北边塞的居延,山高路远,我觉得 自己像飘飞的蓬草一样出了汉塞,又似北归大雁一般飞入胡天,只见那苍茫无际的沙漠,远 处烽火台一缕白烟直上云霄,黄河横贯其间,天空中挂着一轮圆圆的落日,终于碰到了骑马 的侦察兵,一问才知道将官正在燕然前线呢!
《渡荆门送别》乘船远行,路过荆门一带,来到楚国故地。青山渐渐消失,平野一望无边。长江滔滔奔涌,流入广