4.1 单细胞生物-【轻松备课】2023-2024学年上学期七年级生物同步精讲课件（苏教版）

2.植物体的结构层次 细胞 组织 器官 植物体 1.动物体的结构层次 细胞 组织 器官 系统 动物体 温故知新 学习目标 1.说明单细胞生物是依靠一个细胞完成生命活动的。 2.举例说出单细胞生物与人类的关系。 3.使用显微镜观察草履虫，进一步强化显微镜操作技能。 4.认同细胞构成生物体的观点。 问题1：在日常生活中你见到过这些生物吗？ 问题2：这些是一个生物体呢？还是一个细胞呢？ 问题3：你认识这些生物吗？知道它们叫什么名字吗？ 一滴水的故事 几种单细胞生物 原生动物 藻类植物 真菌 眼虫 草履虫 变形虫 衣澡 一个细胞就是一个生命体 观察草履虫： 单细胞生物的生命活动 作为单细胞动物的草履虫是如何完成各项生命活动的呢？ 靠纤毛的摆动旋转前进。 通过细胞膜完成。 通过口沟吞取食物。 通过食物泡消化食物。 由胞肛排出。 分裂生殖。 运动 呼吸 消化 取食 排出食物残渣 生殖方式 变形虫是单细胞动物，生活在清水池塘或在水流缓慢藻类较多的浅水中。它体表的任何部位都可形成突起，称为伪足。 单细胞生物对环境变化的反应 观察后回答问题 趋 避 利 害 单细胞生物与人类的关系 益处： 1.鱼类的天然饵料 2.对污水净化有一定的作用 害处： 1.危害人类健康 2.可造成赤潮 海水中的某些单细胞生物会恶性繁殖，造成赤潮，危害渔业生产和海洋生态 水中的绿藻水华，导致水中生物缺氧窒息死亡 课堂小结 单细胞生物 常见种类 草 履 虫 与人类的关系 结构及作用 1.纤毛：运动 2.表膜：呼吸 8.细胞质 3.口沟：摄食 4.食物泡：消化吸收 5.胞肛：排出残渣 6.伸缩泡、收集管： 收集排出废物 7.细胞核：生殖遗传 有益 有害 1.下列生物不是由一个细胞构成的是（ ） A.衣藻 B.草履虫 C.变形虫 D.黑藻 2.在观察草履虫时，为了限制草履虫的运动速度，应在载玻片的培养液上（ ） A.滴加肉汁 B.放少量棉花纤维 C.加少量食盐 D.把水吸干 3.食物进入草履虫体内消化及排出的途径是（ ） A.口沟→食物泡→ 胞肛 B.细胞质→表膜→胞肛 C.收集管→伸缩泡→表膜 D.收集管→伸缩泡→胞肛 D B A 4.右图为草履虫结构图，据图回答： （1）草履虫的体形像一个倒转的草鞋，其 “鞋跟”端为草履虫的______端。 （2）草履虫的运动，主要是依靠[ ] ________的摆动。 （3）消化食物的结构是[ ]______________。 （4）不能消化的食物残渣，会由[ ]______________排出体外。 （5）草履虫的呼吸作用是通过[ ]__________进行的。 （6）图中的[3]和[4]是_______________。 前 6 纤毛 9 食物泡 10 胞肛 7 表膜 细胞核 THANKS 谢谢观看 Lavf58.28.100 $