内容正文:
八年级数学阶段性学习评价样卷
一、填空(本大题共12小题.请将答案写在答题卡相应的位置上)
1. 等边三角形的每个内角为_________度.
2. 在等腰中,它的顶角是,则它的底角为______.
3. 直角三角形的两条直角边长为6,8,那么斜边上的中线长是____.
4. 如图,中,,,为边中线,的面积为______.
5. 如图,已知△ABC≌△ADE,∠B=80°,∠C=30°,∠DAC=25°,则∠BAE的度数为______°.
6. 如图是4×4的正方形网格,其中已有3个小方格涂成了黑色.现在要从其余13个白色小方格选出一个也涂成黑色,与原来3个黑色方格组成的图形成为轴对称图形,则符合要求的白色小正方形有___.
7. 如图,∠ADB=90°,正方形ABCG和正方形AEFD的面积分别是100和36,则以BD为直径的半圆的面积是 ___.(结果保留π)
8. 如图,在中,,,垂直平分线交于点D,交于点E,的周长为12,则长为______cm.
9. 如图,AB=AC,∠BAC=90°,BM⊥AD于点M,CN⊥AD于点N,CN=6,MB=2,则NM的长 _____.
10. 如图,△ABC中,∠A=90°,AB=AC,BD平分∠ABC交AC于D,DE⊥BC于点E,且BC=6,则△DEC的周长是 _____.
11. 如图,在四边形中,,.,点E为AB的中点,如果点P在线段上以5的速度由点B向点C运动,同时,点Q在线段上由点C向点D运动.若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为______时,能够使与全等.
12. 如图,在中,,分别以、、为边向上作正方形,已知的面积为,则图中阴影部分面积之和为______.
二、选择题(本大题共8小题.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将答案在答题卡相应的位置上)
13. 下列学校的校徽图案是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
14. 若一个等腰三角形的两边长分别为5和12,则该三角形的周长是( )
A. 5 B. 5或12 C. 22或29 D. 29
15. 在中,、、的对边分别为a、b、c,下列条件不能判断是直角三角形的是( )
A B.
C. ,, D. ,,
16. 如图,P为AB上任意一点,分别以AP、PB为边在AB同侧作正方形APCD、正方形PBEF,设,则 为( )
A. 2α B. 90°﹣α C. 45°+α D. 90°﹣α
17. 如图,木工师傅做门框时,常用木条EF固定长方形门框ABCD,使其不易变形,这种做法的依据是( )
A. 三角形稳定性 B. 长方形是轴对称图形
C. 两点之间线段最短 D. 两点确定一条直线
18. 如图,在一块地中,已知米,米,,米,米,则这块地的面积为( )
A 24平方米 B. 26平方米 C. 28平方米 D. 30平方米
19. 如图,BD是的角平分线,,垂足为E.的面积为10,AB=6,BC=4.求DE的长为( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
20. 如图,在锐角中,,,的平分线交于点D,M、N分别是和上的动点,则的最小值是( )
A. 8 B. 6 C. 4 D. 3
三、解答题(本大题共7小题.把解答过程写在答题卡相对应的位置上,解答时应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明.)
21. 如图,点A,F,E,D在一条直线上,,,.求证.
22. 如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,的三个顶点分别在格点上.
(1)作出与关于对称的图形;
(2)______,______;
(3)在直线上找一个格点P,使得轴对称图形.
23. 如图,中,,平分,于,若,,求DE的长.
24. 如图,在△ABC中,点D在AB上,且CD=CB,E为BD的中点,F为AC的中点,连接EF交CD于点M,连接AM.
(1)求证:EF=;
(2)若EF⊥AC,求证:AM+DM=CB.
25. 如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E、F分别在AB、BC、AC边上,且BE=CF,BD=CE.
(1)求证:△BDE≌△CEF;
(2)当∠A=40°时,求∠B和∠EDF的度数;
26. 如图,在中,,动点P从点A出发,沿射线以的速度运动,设运动时间为t秒.
(1)当为直角三角形时,求t的值;
(2)当为等腰三角形时,求t的值.
27. 新定义:我们把两个面积相等但不全等的三角形叫做积等三角形.
(1)初步尝试:如图1,已知中,,,,为上一点,当 ______时,与为积等三角形;
(2)理解运用:如图2,与为积等三角形,若,,且线段长度为正整数,求的长;
(3)综合应用:如图3,已知中,,分别以,为边向外作正方形和正方形,连接,求证