内容正文:
藁城区2021—2022学年度第二学期终结性评价
小学五年级数学试卷
一、计算百分百。
1. 直接写得数。
= = +=
+= = = =
2. 比较大小。
( ) ( ) ( )16
3. 计算,能简算的要简算。
(1) (2) (3)2-()
(4) (5)
二、漫游知识宫。
4. 15和20最小公倍数是( ),最大公因数是( )。
5. =9÷( )=( )÷4=( )(填小数)。
6. 括号里填最简分数。
560立方厘米=( )立方分米 20分=( )时 25公顷=( )平方千米
7. 在1、2、4、57、31这5个数中,有( )个质数。
8. 一个分数的分数单位是,它含有7个这样的分数单位,这个分数是( ),再加上( )个这样的分数单位后是最小的合数。
9. 把3公顷地平均分成7份,每份是这块地的,每块地是公顷。
10. 有一个三位数52□,如果它是3倍数,且有因数2,那么这个三位数最大是( ),最小是( )。
11. 如图,一个无盖正方体纸盒的棱长是5厘米,右边是它的展开图。在展开图上标出纸盒的右面和后面。做这个纸盒至少需要硬纸( )平方厘米。
三、快乐选择。(把正确答案的序号填在括号里)
12. 一个长26厘米,宽18厘米,高0.7厘米的物体,它可能是( )。
A. 衣柜 B. 橡皮 C. 数学课本 D. 鞋盒
13. 图中阴影部分占整个图形的( )。
A B. C. D.
14. 下边的两个物体是用相同的小正方体摆成的,哪个物体的表面积大些?( )。
A. 正方体大 B. 长方体大 C. 一样大 D. 无法比较
15. 一根长3米的绳子,先用去,再用去米,还剩下( )米。
A. B. C. 1 D.
16. 如图,两个几何体从( )看到的图形是一样的。
A. 正面 B. 左面 C. 上面
17. 四个不同的奇数相乘,所得的积一定是( )。
A. 质数 B. 偶数 C. 合数
四、图形大世界。
18. 画出平行四边形ABCD绕D点顺时针旋转90°后的图形。
19. 下面是甲乙两车的行程图,认真观察后填空。
(1)乙车平均每小时行驶( )千米。
(2)9时整,两车相距( )千米;出发以后,( )时整两车相距最近。
(3)甲车在路上停留了( )小时。
(4)到12时整,甲车行驶的路程是乙车的。(最简分数)
五、解决问题。
20. 在“清理白色垃圾,倡导低碳生活”的活动中,五(1)班同学清理塑料垃圾千克,五(2)班同学比五(1)班多清理千克。五(1)班和五(2)班同学一共清理塑料垃圾多少千克?
21. 一个长方体的食品盒,长18厘米,宽15厘米,高12厘米。如果围着它贴一圈商标纸(上、下面不贴),这张商标纸的面积至少有多少平方厘米?
22. 一块长方形铁皮,长30分米,宽24分米,要将它剪成同样:大小的正方形,至少可以剪成多少个?
23. 一块长方体形状的玻璃的长是1.2米,宽是50厘米,厚是1厘米。已知每立方分米的玻璃质量为2.5千克,这块玻璃的质量是多少千克?
24. 一个长方体玻璃缸,从里面量长80厘米,宽50厘米,高60厘米,水深35厘米。把一个棱长是40厘米的正方体铁块放入玻璃缸,这个正方体铁块能不能完全浸没在水中?请你利用学过的计算体积的方法算一算。
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藁城区2021—2022学年度第二学期终结性评价
小学五年级数学试卷
一、计算百分百。
1. 直接写得数。
= = +=
+= = = =
【答案】;;5;;
;;2;
【解析】
【详解】略
2. 比较大小。
( ) ( ) ( )1.6
【答案】 ①. > ②. > ③. =
【解析】
【分析】异分母分数的大小比较可以通分,再比较分子大小;也可把分数化成小数,再按照小数大小比较的方法比较大小即可。
【详解】
因为>
>
因为>
所以>
=1.6
【点睛】本题考查了分数的大小比较的方法。
3. 计算,能简算的要简算。
(1) (2) (3)2-()
(4