第24课 音乐与影视艺术 课件 —2022-2023学年高中历史人教版必修三

2022-11-07
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高二
章节 第24课 音乐与影视艺术
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.80 MB
发布时间 2022-11-07
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-11-07
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来源 学科网

内容正文:

第24课 音乐与影视艺术 目录 CONTENTS 一、19世纪的音乐流派与杰作 1 二、20世纪世界音乐的发展变化 2 三、影视艺术的产生与发展 2 一、19世纪的音乐流派与杰作 1 一、19世纪的音乐流派与杰作 1.浪漫主义音乐 (1)概况:19世纪在欧洲兴起,19世纪中叶走向鼎盛时期。 (2)特点:注重抒情性、自传性和个人心理刻画的形式,突出个人感受。 (3)代表人物及作品 ①德意志音乐家贝多芬的交响乐,开启浪漫主义音乐,其作品表达了反对封建专制、歌颂资本主义的思想感情。 ②奥地利“圆舞曲之王”约翰·施特劳斯的《蓝色的多瑙河》,旋律优美,节奏轻快。 一、19世纪的音乐流派与杰作 2.歌剧 (1)意大利音乐家威尔第的《茶花女》,表达了强烈的爱国主义思想和民族意识。 (2)法国歌剧家比才的《卡门》,淋漓尽致地表现出浪漫主义色彩。 3.民族乐派 (1)特点:弘扬本民族特性。 (2)代表作:俄国柴可夫斯基的芭蕾舞剧《天鹅湖》。 二、20世纪世界音乐的发展变化 2 二、20世纪世界音乐的发展变化 1.历程 (1)20世纪,现代音乐蓬勃发展。起源于19世纪末的美国爵士乐,在一次大战后受到空前欢迎。 (2)二次大战后,以摇滚、蓝调和爵士等为代表的音乐更加通俗化,摇滚乐成为流行音乐的主流。 2.特点 (1)轻松活泼,通俗易懂。 (2)体现了新时代大众心理的变化,特别是青少年反叛精神的增长。 3.代表 (1)美国:摇滚乐《围着时钟摇吧》和《时代在改变》等。 (2)英国:披头士乐队在西方有很大影响。 4.影响 (1)日益繁荣的流行音乐活动改变着人类的娱乐和生活方式。 (2)各国间的音乐交流和交融日益增强,加深了对不同民族音乐的理解和尊重,推动着世界音乐的繁荣。 三、影视艺术的产生与发展 3 二、20世纪世界音乐的发展变化 1.电影 (1)条件:19世纪晚期,科学技术的长足进步为电影的出现提供了技术和物质基础。 (2)产生:1895年底,法国卢米埃尔兄弟首次向公众放映电影短片,标志着电影的诞生。 (3)发展 ①“默片”:20世纪初,电影是黑白无声片。如美国人格里菲斯的《一个国家的诞生》、苏联的《波将金号战舰》等。 ②有声片:1927年,美国首次拍摄成功。 ③彩色电影:1935年,世界上第一部彩色电影《浮华世家》拍摄成功。 ④宽银幕和立体声电影:“二战”以后相继问世。

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