第三章 晶体结构与性质 整理与提升 课件 2022-2023学年高二化学人教版（2019）选择性必修2

第三章 晶体结构与性质 整理与提升 核心素养 核心素养发展要点 宏观辨识与微观探析 证据推理与模型认知 本章学习主要促进“宏观辨识与微观探析”和“证据推理与模型认知”化学学科核心素养的发展。请通过下表检查本章的学习情况。 能从原子、分子、超分子、聚集状态等不同尺度认识物质结构特点及其与物质性质之间的关系；能从构成微粒、微粒间相互作用、微粒的空间排布规律等角度分析不同类型晶体结构的特点、相似性与差异性。 能说出科学家认识物质微观结构的基本思路和主要实验手段，及不同实验手段为建立模型所提供的证据；能描述晶体结构的典型模型，说明模型表示的具体含义，并能认识到模型的典型性与真实物质结构的复杂性。 人教版(2019)选择性必修二 第三章 晶体的结构与性质 整理与提升 1.能说出晶体与非晶体的区别，能结合实例描述晶体中微粒排列的周期性规律；能借助分子晶体、共价晶体、离子晶体、金属晶体等模型说明晶体中的微粒及其微粒间的相互作用。 2.能举例说明人类对物质结构的认识在不断发展，并简单说明带来这些发展的原因。 3.能说明分子光谱、 X射线衍射等实验手段在物质结构研究中的作用。 4.能举例说明物质在原子、分子、超分子、聚集态等不同尺度上的结构特点对物质性质的影响，能举例说明结构研究对于发现、制备新物质的作用。 5.能认识到化学已经发展成为实验和理论并重的学科，能欣赏物质结构的研究及其理论发展对化学学科发展的贡献。 【学业要求】 人教版(2019)选择性必修二 第三章 晶体的结构与性质 整理与提升 一、本章知识体系 晶体结构与性质 物质的聚集状态与晶体常识 分子晶体与共价晶体 分子晶体 共价晶体 金属晶体与离子晶体 固、液、气、等离子体、液晶 均摊法计算原子个数、配位数 金属键与金属晶体 离子晶体 过渡晶体和混合晶体 配合物与超分子 晶体与非晶体 物质聚集状态 晶胞 晶体结构的测定 晶体有固定熔点、自范性、各向异性 X射线衍射仪 冰晶体、干冰晶体 金刚石、低温石英 电子气理论模型 NaCl晶体、CsCl晶体 石墨晶体 [Cu(H2O)4]2+ 、[Ag(NH3)2]+ 杯酚识别C60、冠醚识别碱金属离子 配合物 超分子 人教版(2019)选择性必修二 第三章 晶体的结构与性质 整理与提升 3 二、晶体的类别 晶体 粒子的空间排列存在周期性 晶胞