3.3水资源(课件)(课时2)-2022-2023学年 八年级地理上册同步精品课堂(人教版)

2022-11-07
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山川◎地理源
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资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第三节 水资源
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 30.23 MB
发布时间 2022-11-07
更新时间 2022-11-18
作者 山川◎地理源
品牌系列 -
审核时间 2022-11-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35806861.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三章 中国的自然资源 水资源 第三节 课时二 学习目标 1.认识和理解我国水资源时间分布及空间分布的特征,并能说出其对生产、生活的影响。 2.知道解决我国水资源时空分布不均的措施,尤其是跨流域调水的重要性和必要性, 3.能从生活、生产实例出发,了解合理利用与保护水资源的重要性。 2022版新课程标准 温故知新 1.我国水资源地区(空间)分布不均, 表现为:东______西______,南______北______ 2.北方地区缺水的自然原因:____________________________________________ 社会(人为)原因: ____________________________________________ 3.我国缺水最严重的地区是_________和__________ 多 少 丰 缺 北方平原广阔,耕地面积大 人口密集,工农业发达 华北地区 西北地区 4.我国水资源时间分布不均, 表现为:______多______少,年际变化大。 5.我国水资源的时空分布主要受___________的影响。 夏秋 冬春 降水情况 02 PART TWO 合理利用与保护水资源 Rational utilization and protection of water resources (1)解决水资源时空分布不均的措施 (2)水资源面临的问题及解决措施 解决水资源时空变化大的措施 思考:1.我国水资源呈现着南丰北缺,夏秋多、冬春少的时空分布特征,那么如何去 解决和改善这种情况呢?请你试着谈一谈。 解决水资源时间变化大的措施 思考:1.我国水资源呈现着夏秋多、冬春少的时间分布特征,请你结合从材料分析如何去解决和改善这种情况呢? 2022年8月17日,三峡水库加大下泄,向长江中下游补水。 一般情况下,每年4、5月,三峡水库开始放水,在涨水前逐渐使三峡水位放至145米的汛期水位;长江每年7、8、9月为洪水期,这个时间过后每年的9月底左右开始蓄水,逐渐使三峡水位蓄至175米的非汛期水位,再根据三峡大坝以下的情况调节水位。 解决水资源季节变化大的措施之一是修建水库 解决水资源时间变化大的措施 解决水资源季节变化大的措施之一是修建水库 水库可以在河流洪水期蓄水,在枯水期放水,从而调节河

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