内容正文:
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华东师范大学附属杭州学校2022学年第一学期
九年级期中学习力评估(语文学科)
考生须知:
1.本试卷分为试题卷和答题卷两部分。满分120分,考试时间120分钟。
2.答题前,必须在答题卷的相应的地方填写姓名、准考证号码、座位号。
3.所有答案都必须做在答题卷标定的位置上,务必注意试题序号和答题序号相对应。
试 题 卷
一、基础(16分)
小文运用“主题词整理法”对所学古诗文进行了梳理。请你参与,完成1-4题。(13分)
贬谪类诗文整理单
主题 名句 批注
乐观
①长风破浪会有时, 。
(李白《行路难(其一)》)
克服前路重重障碍的秘(jué) ,就是
要充满信心。
② ,病树前头万木春。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
人生箴.言:一个人遇挫在所难免,如能
▲ ,前方必能豁然开朗。
③ , 。
(苏轼《水调歌头·明月几时有》)
从澄明月色中(jí) 取力量,唱出豁
达宽慰之语。
不以物喜,不以已悲。
(④ (填人名)《岳阳楼记》)
身处逆境,从容处.之,不怨天尤人,以自
身修养为第一要务。
幽恨
⑤云横秦岭家何在, 。
(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
前路艰险,回望秦岭,云遮雾罩,道尽英
雄失路的悲慨。
⑥寂寂江山摇落处, !
(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
宅前徘徊,暮色更浓,秋色更深,抒发放
逐天涯的哀惋喟叹。
1.小文在整理时有两个字不会写,用拼音代替。请根据拼音写出汉字。(2分)
(1)秘(jué) (2)(jí) 取
2.小文对加点字的读音没有把握。请你选出正确的读音。(2分)
(1)箴.(A.jiān B.zhēn)言 (2)从容处(A.chǔ B.chù)之
3.请帮助小文选出一个最佳成语填入 ▲ 处,使句意通顺。(2分)
A.郑重其事 B.箪食壶浆 C.前仆后继 D.持之以恒
4.根据你的积累,补全①-⑥处的古诗文名句和人名。(7分)
5.下列关于文学、文化常识叙述不正确...的一项是( ▲ )(3分)
A.我国古代的许多词语具有特定的代称,如:“婵娟”指月亮,“须眉”指男子,“社稷”指国家,“布衣”指平民,
“汗青”指史册。
B.“唐宋八大家”的作品至今为人所称颂,如韩愈的《马说》、柳宗元的《小石潭记》、欧阳修的《醉翁亭记》和
周敦颐的《爱莲说》等。
C.“庆历四年”、“元丰六年十月十二日夜”这用的是年号纪年法,“丙辰中秋”则是干支纪年法。
D.《我的叔叔于勒》选自莫泊桑的短篇小说集《羊脂球》。俄国作家契诃夫也擅长写短篇小说。他善于从日常生活
中发掘具有典型意义的人和事。《变色龙》《小公务员之死》《套中人》《胖子和瘦子》都是他的代表作。
二、阅读(58分)
(一)名著阅读(12分)
2
6.读《艾青诗选》,完成表格。
读诗
方法
艾青诗歌的
艺术特色
例句
阅读思考
和收获
方法一:
注 意 诗歌
表 现形式
【特色一】
散文化自由化的诗
情律动
《大堰河——我的保姆》(节选)
大堰河,今天,你的乳儿是在狱里,/写着一首呈
给你的赞美诗,/呈给你黄土下紫色的灵魂,/呈给你拥
抱过我的直伸着的手,/呈给你吻过我的唇,/呈给你泥
黑的温柔的脸颜,/呈给你养育了我的乳房,/呈给你的
儿子们,我的兄弟们,/呈给大地上一切的,/我的大堰
河般的保姆和她们的儿子,/呈给爱我如爱她自己的儿
子般的大堰河。/大堰河,/我是吃了你的奶而长大了的
/你的儿子/我敬你/爱你!
(1)探究艾青诗歌
在表现形式上的
特点:(3分) ▲
方法二:
品 味 诗歌
语言
【特色二】
有“诗中有画”的
特点,重视印象在
艺术创造中的作
用,有独特的艾青
的 “光” 和“色”
《刈草的孩子》
夕阳把草原燃成通红了。/刈草的孩子无声地刈草,/低
着头,弯曲着身子,忙乱着手,/从这一边慢慢地移到
那一边……
草已遮没他小小的身子了——/在草丛里我们只看见:/
一只盛草的竹篓,几堆草,/和在夕阳里闪着金光的镰
刀……
(2)品味画线句子
共同的表达效果。
(3分) ▲
方法三:
把 握 诗歌
意象
【特色三】
具有独特的意象和
主题,中心意象是
太阳和土地,主题
则是爱国主义
《向太阳》(节选)
今天/太阳的炫目的光芒/把我们从绝望的睡眠里刺醒
了/也从那遮掩着无限痛苦的迷雾里/刺醒了我们的城
市和村庄/也从那隐蔽着无边忧郁的烟雾里/刺醒了我
们的田野,河流和山峦
(3)理 解 意象“太
阳”的含义。(3
分) ▲
方法四:
体 味 诗歌
情感
【特色四】
具有忧郁的情绪
《雪落在中国的土地上》
四次咏叹:雪落在中国的土地上,/ 寒冷在封锁着中国
呀……
(4)体味诗人在此
诗句中的情感。(3
分) ▲
(二)文学作品阅读。(14分)
扶 晴 月
①天一直霉着,空气很潮湿,从上往下看,楼下那片树林顶端的叶子,晶莹莹如泪人的眼,水光水光的;树