内容正文:
数学七年级人教版
5.4x=3(2)x=1(3).x=-4(④0x=9
、3
中考真题对接练
1.D2.x=7
6.B
3.4实际问题与一元一次方程
7.解:设这根铁丝原来有xm长.
第1课时配套问题和工程问题
则(受-1)+3+=x,
教材基础对点练
解得x=8.
1.A2.B
答:这根铁丝原来有8m长.
3.解:(1)2.x3(20-x)
&解:依题意,得61-2。
(2)不能理由:由2×2=3(20-,得x-60
2
去分母,得2(k+1)=3(3k+1)-12,
因为纸板数为整数,所以x-9不合题意。
去括号,得2k十2=9k十3-12,
4.D5.4.x+2=906.A7.A
移项,得2k-9k=3一12-2,
8.解:设合作整理这批图书的时间是xh.
合并同类项,得一7k=一11,
系数化为1,得斗。
根据题意,得日十(信+日)x=1,
解得x=3.
关键能力分层练
答:甲、乙合作整理这批图书的时间是3h.
9.A10.A
关键能力分层练
11.解:设这本书共有x页.
9.D10.B
则3+2+2(x-3x-2)-1=x-38.
11.解:设蜡烛燃烧的时间为x小时时满足题意
解得x=114.
根据题意,得2(1-号)=1一子
答:这本书共有114页,
12.解:由题意,可知x=4满足2(2x一1)+1=5(x
解得x号放4一号=1〔时)。
十a),解得a=-1.
答:在下午1时36分时同时点燃这两支蜡烛.
将a=-1代入原方程,得2-1+1=。1,
12.解:(1)设还需要甲单独做x天完成.
5
2
去分母,得4x-2+10=5.x-5,
依题意,得8×6+立=1,解得=3.
移项、合并同类项,得一x=一13,
答:还需要3天完成
解得x=13.
(2)设还需要乙单独做y天.
13.解:设平路所用时间为xh.
依题意,得g×4+(日立)少=1,解得=12
29min-8h.25min-2
60
h.
答:还需要12天完成.
依据题意,得10(识)=18(需-少,
中考真题对接练
1.B
解得x=子·
2.解:设学生人数为x人
由题意得,8x-3=7x+4,
则甲地到乙地的路程是
解得x=7,
15×号+10×(得名)-65km).
.该书的单价为7×7十4=53(元).
答:从甲地到乙地的路程是6.5km.
答:学生人数为7人,该书的单价为53元.
。95.
99
(学力水平同步检测与评估。
第2课时营销中的盈亏问题
关键能力分层练
教材基础对点练
3.解:设他选对x道.由题意,得4x一(25-x)=90,
1.C2.B3.A4.C5.C6.D7.A
解得x=23.
关键能力分层练
若设他做对y道,由题意,得4y一(25-y)=83,
8.解:设A种消毒液应购进x瓶,B种消毒液购进
5y=108,108不是5的整数倍,所以没有得83分的
(1200一x)瓶.由题意可知,
学生
18000-5x=(48000-20.x)×45%,
答:若得90分,则该学生选对23道题,没有得83
解得x=900.
分的
答:A种消毒液应购进900瓶。
4.解:(1)设这个球队胜x场,则平了(9一2一x)场.
9.解:设每年新增共享单车x万辆.依题意,得
根据题意,得3.x十(9-2-x)=19.
[15×(1-10%)+x](1-10%)+x=14.05,
解得x=6.
解得x=1.
答:前9场比赛中,这支球队共胜了6场
答:从今年年初起每年新增共享单车数量是
(2)19+(16-9)×3=40(分).
1万辆.
答:打满16场比赛最高能得40分.
10.解:(1)下一季度每件产品销售价为510(1一4%)
(3)由题意知,以后的7场比赛中,只要分数不低
=489.6(元).
于15分即可.
销售量为(1+10%)×50000=55000(件).
答:胜不少于5场,一定能达到预期目标,而胜4
答:下一季度每件产品销售价为489.6元,销售
量为55000件.
场、平3场,正好达到预期目标.所以在以后的比
(2)设该产品每件的成本价应降低x元.则根据
赛中这支球队至少要胜4场:
题意,得
5.解:(1)由表可知,250÷50=5(分),答对一题得5
[489.6-(400-x)]×55000=(510-400)×50000,
分;(48×5-238)÷2=1(分),答错一题扣1分.
解得x=10.4.
设参赛者E答对x道题,
答:该产品每件的成本价应降低10.4元.
列方程,得5.x+(50-x)×(-1)=184,
中考真题对接练
解得x=39,所以E答对39道题.
1.八2.C
(2)F不可能得240分.因为5.x+(50-x)×
3.解:设这种服装每件的标价是x元.
(一1=240时,解得=15,不是整数。
根据题意,得10×