解题方法突破 构造辅助线专题课件(第7—17讲)--名师微课堂

2014-07-10
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构造平行线(上) --解决相似问题 讲师:苏海涛 添加平行线 证明相似相关问题 证明等积问题 平移线段问题 解题技巧 预备知识 成比例线段或是 有关平行线问题 添加平行线 构造三角形相似或者 利用成比例线段 实战突破 【点拨】由条件线段的2倍关系,思考构造平行线, 从而构成比例线段 例1.如图,BD=DC,CF=2AF ,求证:(1)AG=DG (2)BG=3FG 【点拨】由条件线段的比例关系,思考构造平行线, 从而构成比例线段 M 【点拨】求线段的比例关系,思考构造平行线, 从而列出比例线段 M 归纳提升 利用 平行线分线段成比例 解决线段比例问题 构造相似三角形 添加平行线 $$ 构造平行线(下) --平移线段问题 讲师:苏海涛 解题技巧 平移概念 平移性质 辅助线思路 辅助线作法 实战突破 例2.(北京中考22)阅读下面材料: 小伟遇到这样一个问题,如图1,在梯形ABCD中,AD∥BC,对角线AC,BD相交于点O. 若梯形ABCD的面积为1,试求以AC,BD,AD+BC的长度为三边长的三角形的面积. 图10 归纳提升 使分散的线段统一到一个图形中去 利用平移前后对应边平行且相等 添加平行线 $$ 构造平行线(中) --解决等积变换问题 讲师:苏海涛 添加平行线 解题技巧 预备知识 涉及 面积等量变换问题 添加平行线 利用等底等高的三角形面积相等实现等积变换 实战突破 三角形的中线把它的面积分成相等的两部分 高相等的两个三角形面积之比等于它们的底之比 【解析】(2) 例3(2014北京模拟)在学习三角形中线的知识时,小明了解到:三角形的任意一条中线所在的直线可以把该三角 【解析】正确构图 连结AO,作BM//AO交x轴于点M;连结AC,作DN//AC交x轴于点N; 归纳提升 解决 图形变换中的等积问题 利用平行线间的等底等高面积相等 添加平行线 $$ 构造与旋转有关的辅助线(下) 讲师:苏海涛 考点回顾 * 考点回顾 巩固提高 G A D B C E 图1 A D B C E 图2 F F P G A D B C E 图3 E A B C D 图1 A B C D 图2 在与中 ∴≌(AAS) ∴.∴为等边三角形 (3)∵, ∴ 又∵ ∴为等腰直角三角形 ∴ ∵ ∴ 而 ∴ 归纳提升   本讲座通过对这两个例题的讲解,进一步加深了大家对旋转变换的辅助线的作法的认识. $$ 与锐角三角函数相关的辅助线作法 讲师:苏海涛 直击中考 1.(北京中考)如图,在△ABC, ,以AB为直径的⊙O分别交AC、BC于点D、 2.(江苏宿迁)如图,为了测量某建筑物CD的高度,先在地面上用测角仪自A处测得建筑 解题技巧 知识要点 辅助线 依据 辅助线 作法 A B C a b c 实战突破 例1.(北京中考)如图,在△ABC, ,以AB为直径的⊙O分别交AC、BC于点D、E,点 (1)证明:连结 . ∵ 是 的直径, ∴ . ∴ . ∵ ∴ . ∵ ∴ . ∴ .即 . ∵ 是 的直径, ∴直线 是 的切线. A B C D 【解析】设CE=x m,则由题意可知BE=x m,AE=(x+100) m. 在Rt△AEC中,tan∠CAE= ,即tan30°= A B C D E 例3.如图梯形 是拦水坝的横断面图,(图中 是指坡面的铅直高度 与水平宽 【解析】过点A作AF⊥BC,垂足为点F. 在Rt△ABF中,∠B = 60°,AB = 6, 构造直角三角形(依据:直径所对圆周角、等腰三角形“三线合一”等) 将条件放进 直角三角形 若无直角三角形→ 锐角三角形函数 $$ 与中点有关的辅助线 (总结提高篇) 讲师:苏海涛 基本题型 试题难度 解题技巧 倍长中线 构造中位线 与中点有关的辅助线 实战突破 第一类 倍长中线 例1.已知: 中,AM是中线.求证: G 第二类构造中位线 图2 图3 【解析】图2: 图3: 例4.已知:△ABC和△ADE是两个不全等的等腰直角三角形,其中BA=BC,DA=DE,联结EC,取EC的中点M, P Q 例4.已知:△ABC和△ADE是两个不全等的等腰直角三角形,其中BA=BC,DA=DE,联结EC,取EC的中点M, 9 另一种思路: 【解析】(1)BM=DM且BM⊥DM. (2)成立. 归纳提升 一个中点 两个中点 $$ 与四边形的计算有关的辅助线 讲师:苏海涛   几何问题主要是:1、圆 2、四边形 四边形问题的地位 四边形问题的类型 解题技巧 辅助线的方向 常用方法

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