内容正文:
第13讲 用途广泛的金属材料与金属矿物的开发
课标要求
核心素养
1.能列举、描述、辨识铜及其化合物重要的物理和化学性质及实验现象。
2.了解合金的组成及其重要应用,能根据合金的性质分析生产、生活及环境中的某些常见问题。
3.能根据金属活动性顺序分析化学问题。
1.宏观辨识与微观探析:能从不同层次认识金属材料的多样性,并对物质进行分类;能从宏观和微观相结合的视角分析与解决实际问题。
2.变化观念与平衡思想:认识金属冶炼的方法,金属冶炼遵循一定规律。
[对应学生用书P85]
考点一 铜及其化合物
1.铜的主要性质
(1)物理性质
铜是__紫红__色金属,具有良好的__传热__性、__导电__性和延展性。
(2)化学性质
①常温下,铜在干燥的空气中性质稳定,但在潮湿的空气里则会被锈蚀,在其表面逐渐形成一层绿色的__铜锈__。有关化学方程式: 2Cu+O2+CO2+H2O===Cu2(OH)2CO3 。
②写出下列化学方程式
铜在空气中加热: 2Cu+O22CuO 。
铜丝在硫蒸气中反应: 2Cu+SCu2S 。
2.铜的重要化合物
(1)Cu2(OH)2CO3的名称为__碱式碳酸铜__,是铜绿、孔雀石的主要成分,受热分解可生成黑色的氧化铜,化学方程式: Cu2(OH)2CO32CuO+CO2↑+H2O ,可溶于稀硫酸,离子方程式: Cu2(OH)2CO3+4H+===2Cu2++CO2↑+3H2O 。
(2)黑色氧化铜在高温下分解为红色的Cu2O,化学方程式为 4CuO2Cu2O+O2↑ 。
(3)蓝色的硫酸铜晶体受热分解为白色的硫酸铜粉末,化学方程式为 CuSO4·5H2OCuSO4+5H2O 。
(4)红色的Cu2O与稀硫酸反应,溶液变蓝,同时生成红色的单质铜,离子方程式为 Cu2O+2H+===Cu+Cu2++H2O 。
►题组一 铜及其化合物的性质和应用
1.下列说法中正确的是( )
A.Cu→CuO→Cu(OH)2每步转化均能通过一步反应实现
B.工业上制Na的方法是电解NaCl溶液
C.金属铜放置在潮湿的空气中会被锈蚀,生成绿色的铜锈——碱式碳酸铜
D.金属铝、铁、铜都有一定的抗腐蚀性能,其抗腐蚀的原因都是表面形成氧化物薄膜,阻止反应的进一步进行
解析 A项,CuO→Cu(OH)2一步不能实现;B项,工业上制Na应电解熔融NaCl;D项,Cu抗腐蚀是因其性质不活泼。
答案 C
2.某研究小组通过实验探究Cu及其化合物的性质,操作正确且能达到目的的是( )
A.将铜丝插入浓硫酸中加热,反应后把水加入反应器中,观察硫酸铜溶液的颜色
B.常温下将铜丝伸入盛满氯气的集气瓶中,观察CuCl2的生成
C.将CuCl2溶液在蒸发皿中加热蒸干,得到无水CuCl2固体
D.将表面有铜绿[Cu2(OH)2CO3]的铜器放入盐酸中浸泡,除去铜绿
解析 A项反应后,应将反应后液体倒入盛水的烧杯中,并不断搅拌;B项应将铜丝在空气中加热到红热后伸入盛满氯气的集气瓶中;C项CuCl2水解生成的盐酸易挥发,加热蒸干CuCl2溶液得不到无水CuCl2固体。
答案 D
►题组二 铜及其化合物的制备
3.(2021·西宁检测)工业上由黄铜矿(主要成分为CuFeS2)冶炼铜的主要流程如下:
请回答下列问题:
(1)气体A中的大气污染物可选用下列试剂中的________吸收。
a.浓硫酸 b.稀硝酸
c.NaOH溶液 d.氨水
(2)由泡铜冶炼粗铜的化学方程式为________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)以CuSO4溶液为电解质溶液进行粗铜(含Al、Zn、Ag、Pt、Au等杂质)的电解精炼,下列说法正确的是________。
a.电能全部转化为化学能
b.粗铜接电源正极,发生氧化反应
c.溶液中Cu2+向阳极移动
d.从阳极泥中可回收Ag、Pt、Au等金属
(4)利用反应2Cu+O2+2H2SO4===2CuSO4+2H2O可制备CuSO4,若将该反应设计为原电池,其正极电极反应式为________________________________________________________________________。
解析 (1)气体A中的大气污染物为SO2,可以用NaOH溶液或氨水吸收。(2)依据图示,泡铜中的Cu2O与Al高温下发生铝热反应制得粗铜。(3)电解精炼铜过程中,电能转变为化学能的同时,部分电能也转化为热能,a错;电解精炼铜时,粗铜作阳极,与电源正极相