福建省厦门市槟榔中学2022-2023学年七年级上学期期中考试语文试题

3 因志寸为同行数远 槟榔中学2022-2023学年上学期期中考 七年级语文科试卷 (试卷满分150分，考试时间120分钟) 考生注意：1.全卷分三个部分，共21题； 2.答案一律写在答题卡上，否则不能得分。 教 亲爱的同学，步入2022年的秋天，你就走进了人生的叉一个驿站，也攀上了语文的 师 又一级台阶。在这个庭院里，花香满径，足够你采英撷华。当语文课本在你的跟前徐徐 寄 展开时，广阁的生活画卷也在你的人生中缓缓打开。 语 让我们在这片文字的海洋里重温你两个月的学习旅程吧！ 一、 积累与运用(26分) 1.古诗文默写。（12分) 【春江】(1)海日生残夜， 。（《次北固山下》唐·王湾) 【夏雨】夏天的雨也有夏天的性格，热烈而粗犷。(《雨的四季》·刘湛秋) 【秋水】(2)△ ，山岛竦峙。（《观沧海》东汉·曹操) 【秋月】(3)▲，影入平羌江水流。(《峨眉山月歌》唐·李白) 【冬雪】最妙的是下点小雪呀。(《济南的冬天》老舍) 【游子思乡】夕阳西下，(4) 二。…（《天净沙》元·马致远) 【落花含情】(5)正是江南好风景， ▲一。（《江南逢李龟年》唐·杜甫) 【征战沙场】(6) 二，若出其中。（《观沧海》东汉·曹操) 【忧国忧民】(7)遥怜故园菊， ▲。 (《行军九日思长安故园》唐·岑参) 【边塞盼归】(8)不知何处吹芦管， 。（《夜上受降城闻笛》唐·李益) 【切问近思】(9) ▲ ，切问而近思，（10)·△ .。（《论语》十二章) 【总结】学习和思考要结合起来，归纳总结，形成理解性记忆才不会有疑惑。正如《论语》十二章中 所说：（11)▲⊥，（12) 一。（《论语》十二章) 2.阅读下面文字，按要求作答。(8分) 载着希望，乘着梦想，我们跟随朱自清探寻春的足迹。有的人说春在涧湿的空气里酝ni ang (),有的人说春在鸟儿的宛转的曲子里，又有的人说春在i0(B)亮的笛声里与春风流水应和 着，还有的人说春就如小姑娘亭亭玉立，楚楚动人，春就是一幅幅充满古典情韵的水墨画，美不胜收， 而老舍笔下的济南的冬天截然不同。他没有春的娇媚，夏的粗犷，秋的静m1(C)，冬的咄咄逼人， 而是充满温情的。人们徘徊在古老的济南，澄清的河水，秀气的小山，蓝光的天空，这些景象从不同 七年级语文试题第1页（共9页） CS扫描全能王 明志中为同行敢边 成完送地及盟冬太的迹由，这真是一个理想的地界，春发之情花四你接： (1)根据拼音，依次写出相应的汉字（正楷字）。(3分) A.( B.( ) (2)文段中加点的词语，运用不正确的一项是（ C.( )（2分) A.亭亭玉立 B.截然不同C.咄咄逼人D.花团锦簇 (3)文中画波浪线的句子有语病，修改正确的一项是（ )(3分) A。把“完美”改为“完全”B.在“济南”后面加“的美丽” C把“完美”改为“完整”D.把“展现”改为“体现” 3.名著阅读。(6分) (〈1)初一年开展《朝花夕拾》阅读活动，同学们想进行时空穿越为鲁迅先生举办一场生日会，准备 邀请《朝花夕拾》中的八物参加这个宴会。如果你是此次活动的负贵人，你会邀请谁呢？请完成 以下表格。(3分) 人物 与作者关系 邀请的理由 邀请等级 ① ② ③ ☆☆☆☆☆ (2)我们读一本书，根据兴趣或读书目的的不同，可以分别采取精读或跳读的方法。精读指向细腻 的感受、透彻的理解和广泛的联想：跳读则是主动地舍弃、有意地忽略；以求更高的效率。这两种方 法在同一阅读过程中是可以交替使用的。读《西游记》这样的古典小说，就适合“精读”与“跳读” 并用。为了探究《西游记》中孙悟空“有情有义”的性格特征，请你从下面两个回目中任选一回并结 合相关情节回答问题。(3分) 第5回乱蟠桃大圣偷丹一反天宫诸神捉怪 第22回八戒大战流沙河 木叉奉法收悟净 第 ▲回适合 ▲。读，因为 二、阅读(64分) (一)阅读下面的唐诗，完成4-5题。(6分) 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 4.下面对本诗理解分析不正确的一项是()(3分) A.诗题中“左迁”是贬官、降低官职之意。 B. “过五溪”说明诗人旅途之艰难，也包含了诗人对友人的牵挂和痛惜之情。 C.诗歌前两句写景，后两句抒情，想象奇特，体现了李白的浪漫主义风格。 D.诗中将无知无情的明月当成善解人意的人，寄托了诗人对友人的怀念和同情。 5.有学生将“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”一句，作为毕业赠诗送给同学，是否合适？ 说明理由。(3分 七年级语文试题第2页（共9页） CS扫描全能王 ⑧ 明志中为同什败选 (二)阅读下面的文言文，完成6-9题。(14分) 【甲】水雪 谢太停寒雪日内集，与儿女进论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰： “批盐空中差可拟。”兄女曰：“未